關于安靜主題班會？第一個“jìnɡ”是安靜、冷靜的“靜”。思考，是科學學習方法的核心。我們上課需要思考，課后做作業更需要思考，而思考必須有一個安靜的環境。六七百人在一幢樓里活動，幾十人在一個教室里學習，大家說，不突出一個“靜”字行嗎？所以，我們在教學樓里，必須做到三個“輕”字：走路腳步輕點兒，那么，關于安靜主題班會？一起來了解一下吧。
看這個參考流程！
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首先你要先準備一下資料、
輕聲漫步、輕聲細語的具體內容
一、一般禮儀：
1、進出辦公室或班別教室要行禮致意。
2、平時在校園行進、活動時，遇師長要行禮或打招呼。
3、遇長官、貴賓蒞校視察指導或參觀時，要行禮問好。
4、日常生活中適時的說出請、謝謝、對不起。
5、升降國旗、唱國歌時要莊嚴肅穆，行禮致敬
6、升降旗時的隊伍、路隊應維持整齊、安靜，聽從導護老師的指揮。
7、感謝糾察隊的辛勞，服從糾察隊的指導。
8、早自修、午休及集合時應保持肅靜，避免影響別人的作息。
二、食的方面：
1、不得邊走邊吃。
2、午餐時為維護室內安靜，請依次取餐，用餐時請向服務隊員道謝。
3、午餐備有水果或飲料時，請在室內食畢后再出室外。
三、依的方面：
1、除周三、周五著便服外，其余各天以穿著制服或體育服裝為原則。
2、穿著時請注意簡單樸素，服儀端莊，切不可奇裝異服，或穿拖鞋、或打赤膊
…等。
3、整肅儀容，經常梳理頭發，修剪指甲，儀容端莊，精神飽滿。
四、住的方面：
1、上課時間，老師未到前，要安靜做課前準備，不可吵鬧喧嘩。
2、下課時，不得在教室內做動態游戲，如追逐、打球等，以維護室內安寧。
五、行的方面：
1、經過走廊或上下樓梯時，請輕聲細語，緩步慢行，切勿高聲尖叫、喧嘩。
成長的過程中，“90后”碰到了什么樣的困惑與煩惱？他們渴望18歲成年嗎？對于目前肩負的責任，他們是如何看待的？又打算如何去履行責任？這一系列的問題，在當天別開生面的“成長與責任”主題班會上，引發了15至16歲高一學生的談論。成長的煩惱與快樂 想象與現實的差距帶來煩惱在當天的主題班會中，同學們最先討論的問題就是成長。從同學們的發言中，記者發現花季少男少女們渴望著成長，以為成人后就會過上豐富多彩的自由生活，這樣的想象讓他們對目前生活有些煩惱。 周霞同學小時候很渴望成長，她說小時候不知成長的滋味，看見大人逛商場，可以自由支配自己的錢，便希望自己快快長大，長大了就可以自由地買自己喜歡的東西以及有自己的私人空間。可是進入高中以后，才知道成長中的苦惱，以前的種種均是自己的幻想。她說，現在學業很緊張，緊張的學業帶來的僅是“兩點一線”的枯燥生活、做不完的練習、寫不完的作業、看不完的書，所以現在才明白，這是成長的代價。 在成長的過程中，漸漸有了自己的想法，但這些想法卻和大人們格格不入，于良偉同學感到非常煩惱。他說，自己已經長大，很多事情可以自己做主，但自己很多想法都和家長不一樣。“比如，我喜歡籃球，有時候玩到很晚遭到家長的批評，其實我能把握自己的作息時間，可是在父母眼里卻總是一個長不大的孩子。
在“優良學風，從我做起”的主題班會上，老師強調了個人行為的重要性，指出我們的每一言一行都會直接影響到班級的評估結果。老師特別強調了教室禮儀，要求我們不遲到、不早退、不曠課，遲到時需經老師允許，上課時要保持安靜，專心聽講，不使用手機。這些看似微小的細節，實際上體現了班級的整體風貌。當一個班級能夠嚴格遵守這些規定時，優良的班風和學風就會自然而然地形成。
班會上，我們還討論了學風建設的具體措施。老師建議我們上課時要積極與老師互動，認真聽講，這對于培養優良學風至關重要。同時，我們要加強與老師的溝通，讓師生關系更加和諧，這對我們的學習和生活都有極大的好處。此外，同學間的交流也很重要，通過形成良好的競爭與合作氛圍，可以促進優良學風的形成。
通過這次主題班會，同學們的意識得到了提高，形成了“優良學風，從我做起”的氛圍。大家都以飽滿的熱情積極配合學校做好迎評工作，確保班級風貌的優良。
此次班會不僅讓我們更加明確了自己的責任，也增強了班級的凝聚力。大家紛紛表示，將從自身做起，為班級建設優良學風共同努力。
通過這樣的主題班會，我們認識到優良學風需要每個人的努力，每一個小小的細節都至關重要。未來，我們將繼續保持這種良好的班級風貌，為學校的評估工作貢獻力量。
親愛的同窗\同學\弟兄\姐妹們:大家好,今天我站在這里,要向大家說的題目是安靜.這個題目是我感到非常撓頭的一個題目,為什么呢?大家知道,安靜是我們這些同窗弟兄姐妹們需要努力\努力\再努力,克制\克制\再克制,需要大家費九牛二虎之力,憋,克制,才能達到的,之所以這么說,是因為我有親身經歷,說話,做小動作,串桌.....我想大家也是這樣的.但是今天通過我做這個班會題目我會安靜的,為什么呢?首先,安靜是學校的基本環境.不安靜.如說話,上課會擾亂課堂紀律,小范圍會影響同桌的學習,比如嚇一跳,打斷思路,大范圍會影響全班同學們的思維,影響同學們的學習,在宿舍里會影響同學們的休息,也會影響同窗的學習.其次,我們身為學生,就該遵守學校的規章制度,這是其一,其二,我們已經是初中學生了,上了八年學了,學校的旮旮旯旯我們都曉得,規章制度我們也不陌生,我們安靜是我們的本分.其三這才是我說的刻骨銘心的話語,素質.一個不僅長高了身體的人,一個長了年級級別的人,不會遵守學校的紀律,不會安靜,那么他的素質在那里呢?現在我們的社會講和諧,不安靜就是不和諧,同學們,弟兄姐妹們,你說對嗎?所以,安靜是一個同學的素質體現.然后,安靜是大家的權利,個別人不安靜,從法律角度講,你是剝奪了同學們的安靜權利.最后,請我的弟兄姐妹們監督我吧,我堅決會從今天開始,從我做起的.謝謝大家.
以上就是關于安靜主題班會的全部內容，(乙)今天,就讓我們在“珍愛生命、重視安全”的主題班會中一起來學習和探討安全這個話題,一起來重視安全, 珍愛生命。參加今天主題班會的有信息部的領導和班主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來! (甲)在本次班會中我們會提出一些問題,歡迎同學們積極回答,答對的可有獎品哦。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
