學校安全飲食主題班會?八、通過本次的班隊會你知道了哪些方面的有關食品衛生安全的知識 《食品安全》主題班會2 一、班會目的: 1、知道食品衛生與飲食安全相關知識。 2、了解在學校注意一些食品方面的安全。 二、班會形式: 以問答競賽游戲為形式,分競賽小組為單位。 三、那么,學校安全飲食主題班會?一起來了解一下吧。
大學生飲食安全教育主題班會
在日復一日的學習中,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。一個好的主題班會都需要包含哪些內容?下面是我精心整理的大學生飲食安全教育主題班會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
【活動目標】
1、知道食品衛生與飲食安全相關知識。
2、了解在學校應注意的一些食品方面的安全。
【活動形式】
以問答、競賽、游戲為形式,以競賽小組為單位。
【活動前準備】
1、讓學生查閱食品衛生方面的`資料,以備小組交流,做好參賽準備。
2、制作道具、準備獎品。
3、選定主持人和參賽隊員,搞好班級布置。
【活動過程】
一、談話引入
二、班長宣布“食品衛生安全主題班會”開始,宣讀競賽規則,請主持人上場。
競賽規則
1、全班同學除6名評委和一名主持人外,其余分兩組,每組指派4人作為代表進行比賽。
2、在活動過程中尊重參賽同學和評委,不能大聲喧嘩,中途不能無故離開座位,整個活動時間為40分鐘。
3、在比賽的每一個環節,都要聽清主持人所說的答題注意事項,再進行答題。
食品安全是關系國計民生的大事,在學校直接關系到廣大師生的身體健康和生命安全。下面小編給大家帶來食品安全主題班會簡短,希望大家喜歡!
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#食品安全主題班會簡短精選篇1#
為兒童購買食品應5261注意以下六點:
1、到正規商店里購4102買,不買校園周邊、1653街頭巷尾的“三無”食品。
2、購買正規廠家生產的食品,盡量選擇信譽度較好的品牌。
3、仔細查看產品標簽。食品標簽中必須標注:產品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產日期、保質期、產品標準號等。不買標簽不規范的產品。
4、食品是否適合兒童食用。兒童食品至今尚無明確的定義,因此,為兒童選擇食品謹慎為宜。
5、不盲目隨從廣告,廣告的宣傳并不代表科學,是商家利益的體現。
6、關注兒童食品的相關信息。如:我國已經啟動了“兒童食品行業食品安全信用體系建設”工作,此工作將為兒童食品的選擇提供消費參考。
小食品盡量少吃
不少小食品在生產過程中都使用了添加劑,這些添加劑對兒童的肝、腎功能影響較大。
小學生食品安全主題班會5篇
主題班會要求中心思想明確,內容豐富集中;切合學生需求,班級成員共同參加。小學生食品安全主題班會該如何開展呢?下面是我給大家整理的小學生食品安全主題班會,希望大家喜歡!
小學生食品安全主題班會篇1
活動目的:
1、知道食物含有的主要營養成分以及人需要的營養成分主要來自食物。
2、增強好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時好習慣的意識。
3、培養關注自己飲食健康的責任感,養成良好的飲食習慣。
活動過程:
一、談話導入
1、討論:小朋友,在你的印象中,你覺得什么樣的人是健康的?(學生各抒己見)
2、是啊,過胖、過瘦、面色蠟黃……都不能稱為健康的人。看來,一個人的健康直接跟飲食有關,所以,在日常生活中,我們一定要注意健康飲食。(板書課題:吃出你的健康來)學生齊讀課題。
那如何做到健康飲食呢?
二、好好吃早餐
1、同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,民以食為天,食以安為重。下面請聽一個故事。(故事大概內容:一位小朋友每天早上總喜歡睡懶覺,怕上學遲到又沒有時間吃早飯,結果才上了第一節課肚子就開始餓得受不了,更別提上課認真聽講了。
食品是人類賴以生存的物質基礎,所以有”民以食為天”之說。關于食品安全主題班會簡潔版該怎么寫的呢?下面小編給大家帶來食品安全主題班會簡潔版,希望大家喜歡!
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#食品安全主題班會簡潔版【篇1】#
教學目標:
1、讓學生了解食品衛生安全知識,知道什么是食品、五毛零食
2、了解街邊小吃的危害,認識食物中毒特征,提高自我救護意識,預防發生食物中毒。
3、讓學生養成良好的衛生飲食習慣,杜絕學生購買三無的食品,不吃垃圾食品,保護自身身體健康,養成良好的飲食規律。
教學過程
一、現象描述:
每天上學、放學都會有這樣一種現象:部分同學不是向家的方向走去,而是直接走向學校門口的小賣部、小攤買了一些色彩鮮艷、包裝簡易的小食品或是烤腸。同學們只是覺得味道好,可大家知不知道你們的身體正被傷害著。這些東西大多數是三無食品、垃圾食品安全沒保證如果長時間吃這些東西,可能造成嚴重的身體傷害。
二、了解什么是三五食品、五毛零食
三無食品:指無生產日期、無質量合格證以及無生產廠家,來路不明的產品。
民以食為天,食品以安全為先,校園重視食品安全的教育,我們準備一份班會教案吧!下面是由我為大家整理的“食品安全教育主題班會教案(通用4篇)”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
篇一:食品安全教育主題班會教案
教學目標:
1.學生能認識到飲食安全的重要性。
2.學生能初步識別食品是否安全。
3.學生能自覺養成飲食的良好習慣。
教學準備:
1.精心布置教學場景。
2.設計、打印調查問卷。
3.學生的四人小品表演。
4.教學涉及的相關課件。
教學過程:
一、開門見山,揭示教學主題
主持人:同學們,今天我們要開展一次有意思的班隊教學——注意食品安全。
先看大屏幕——(多媒體播放圖片)。請我們班的朗讀小能手來給大家讀讀這份資料吧!
學生認真地聽著,仔細地看著……全班沉浸在食品污染的作嘔現象中。
二、發放問卷,當場答對,摸清學生飲食現狀
主持人:下面讓我們一起來做一份調查問卷吧。
1.判斷題搶答,并說明理由。(給最先回答并答對的孩子一個笑臉,誰最多誰就得到一份獎品。)
2.回答問題,同桌合作搶答。(給最先回答并答對的同桌每人一個笑臉,誰最多誰就得到一份獎品。
以上就是學校安全飲食主題班會的全部內容,篇一:食品安全教育主題班會教案 教學目標: 1.學生能認識到飲食安全的重要性。 2.學生能初步識別食品是否安全。 3.學生能自覺養成飲食的良好習慣。 教學準備: 1.精心布置教學場景。 2.設計、打印調查問卷。 3.學生的四人小品表演。 4.教學涉及的相關課件。 教學過程: 一、內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。