思想道德教育小學生班會？小學道德教育主題班會1 一、活動目的: 1、引導廣大少年兒童在學習實踐中認識了解身邊的好人好事,營造學習、弘揚道德模范和身邊好人的高尚情操,培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。 2、讓學生在活動中發現身邊的好人好事和別人的優點。 二、活動地點: 教室 三、參加對象: 學生 四、活動準備: 1、那么，思想道德教育小學生班會？一起來了解一下吧。
主題班會是小學生思想政治教育的主要手段,是輔班主任開展工作的主陣地,是聯絡學生的主渠道,必須加以重視。下面是有，歡迎參閱。
范文1
一、指導思想
以《 *** 中央關于加強未成年人的思想道德建設若干意見》為指導，貫徹落實縣局會議精神，結合我校具體實際，以愛國主義教育為核心，文明禮儀教育、誠實守信教育為重點，“三學”主題教育活動為突破口，進一步加強和改進我校主題班會工作氛圍，開創我校主題班會工作新局面。
二、班會工作意義
主題班會，是指在班主任的指導下，由班委會組織領導開展的一種自我教育自學成才活動，是班主任對學生進行思想教育的一個重要途徑。主題班會能充分發揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受薰陶，從而提高綜合素質。要認真組織開展好主題班會，對學生思想的轉化和良好的班風的形成有不可低估的作用。
三、班會工作措施
1、 組織班會理論培訓和主題班會工作交 流，加強班會工作研究，提高教師主題班會隊伍工作水平。
2、完善班級量化考核和班主任工作考核方案，加強過程管理，向班級考核要效益。
3、進一步落實班級常規管理和文明衛生管理制度，加大對班級文化建設的考核，常規工作爭取實現由強化規范——淡化規范——超越規范這樣一種漸進式的、持續發展的模式。
主題的確定必須尋找學生中普遍存在的典型的思想問題。具體來說，就是根據學生的年齡階段及身心特點，以下是我精心收集整理的主題班會方案,下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。
主題班會方案1
學習《守則》、《規范》：
一、活動目的
1、學習《守則》、《規范》。使學生對守則、規范有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規范。幫助學生樹立的理想信念，養成良好行為習慣。
2、提高學生的道德修養，牢固樹立規范意識，增強自覺性。培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規范的好學生。
二、活動過程
(一)談話導入。師：同學們，《小學生守則》和《規范》教育小學生養成良好的行為習慣，做一名合格小學生。對于《小學生守則》和《規范》大多同學已經會背了。今天，我們就繼續“學習守則、規范做合格小學生”。
(二)背誦《守則》、《規范》，進行知識競答。
①自己練習背誦《中小學生守則》《小學生日常行為規范》。
②同桌互相背一背。利用班會時間我們經常學習《守則》、《規范》，同學們對其中的內容已非常了解。下面我們進行一個有關《守則》、《規范》的知識競賽，看誰對它們知道得最多，比一比，哪些同學對它們最熟悉。
小學主題班會
小學主題班會（一）
文明為先，誠信為本班會課設計方案
一、活動目的：
通過具體引導，教會學生應當如何明辨是非、應當如何投身于道德建設中，從而以實際行動，展現新時期小學生的道德風采。
二、活動準備：
前期策劃
中期節目排練
后期串聯
制作多媒體
三、活動過程：
（一）、故事引入，揭示課題：
1、同學講述《金斧頭的故事》。
2、師述：
相信這個故事大家一定不會陌生。五千年，文明史，禮儀邦，德至上；國之魂，民之本，仁義禮，誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為謙謙君子，將誠信之人贊為一諾千金。作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優良傳統是我們責無旁貸的使命。今天，我們將在這里共同討論明禮誠信這一古老深遠有極具現實意義的話題。
3、揭題：
《文明為先，誠信為本》
（二）、小品表演，蘊涵道理
1、小品《當我在路上撿到……》
2、師述：
其實生活中，我們經常有這樣的曲解，好像只有撿到數額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧，撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等，不歸還也沒什么大不了的。記得劉備曾經教導他的兒子勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其實，人們的道德修養就是在這一點一滴逐漸培養起來的。
（三）、游戲活動，玩中感悟
1、游戲《找朋友》
游戲規則：隨機發個每位同學標有a.b、c.d的卡片（不允許傳閱），以此將同學分為4組。
小學道德教育主題班會（通用5篇）
在我們上學期間，大家對主題班會一定再熟悉不過了，主題班會是班級教育活動的形式之一，通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。是不是正在為策劃一個主題班會而發愁？以下是我為大家收集的小學道德教育主題班會（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學道德教育主題班會1
一、活動目的：
1、引導廣大少年兒童在學習實踐中認識了解身邊的好人好事，營造學習、弘揚道德模范和身邊好人的高尚情操，培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。
2、讓學生在活動中發現身邊的好人好事和別人的優點。
二、活動地點：
教室
三、參加對象：
學生
四、活動準備：
1、在全班通告5月份德育活動主題，讓全體同學了解。
2、召開班干會議，商討確定本次主題班會組織形式和具體實施方案。
3、布置學生查找閱覽“我身邊的好人”書籍和音像資料，并做好摘抄和讀后感。
4、以《我身邊的好人》為題要求每位寫一篇隨筆。
五、活動過程：
（一）、各小隊整隊，報告人數。
道德兩難故事
在歐洲，一名婦女得了一種特殊的癌癥，快要死了。醫生說只有一種藥或許能挽救她的生命。這種藥就是本城藥劑師最近剛發現的一種鐳。每一劑藥的成本是400美元，藥劑師要價4000美元。患病婦女的丈夫名叫海因茲，他找到他所認識的每一個人去借錢并嘗試了每一種合法的手段，但他最終也只能籌到總共2000美元，僅夠藥價的一半。他告訴藥劑師說他的妻子快死了，求藥劑師將藥便宜些賣給他或者讓他以后再付錢。但是藥劑師說："不行，我發明這種藥就是要用它賺錢。"所以，在走頭無路的情況下，海因茲感到絕望并考慮砸開藥店為他妻子偷藥。(Kohlberg,1984)。
當這樣一個道德兩難故事呈現給孩子們之后，讓他們接著回答與故事有關的下述問題：
1.海因茲應該偷藥嗎?為什么?
2.他偷藥是對的還是錯的?為什么?
3.海因茲有責任或義務去偷藥嗎?為什么?
4.人們竭盡所能去挽救另一個人的生命是不是很重要?為什么?
5.海因茲偷藥是違法的。他偷藥在道義上是否錯誤? 為什么?
6.仔細回想故事中的困境，你認為海因茲最負責任的行為應該是做什么?為什么?
我贊成，因為…
1.□藥劑師應以合法的價格200美元出售，不應以超過原價的十倍出售。
以上就是思想道德教育小學生班會的全部內容，關于小學誠信教育主題班會教案范文1 活動目的: 通過開展“我是好學生,我要講誠信”主題班會,使學生懂得誠實守信的重要性,自覺培養誠實守信的美好品質,在學習、生活中做到誠實守信,做個品德高尚的好少年。 活動前準備: 1、搜集本班同學誠信的事。 2、排練小品、 故事 動畫。 3、準備好表演小品的道具。 4、內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
