高中主題班會觀摩通知?我班準備在11月15日下午3點在本班教室舉行“我愛祖國傳統文化“的主題班會,誠邀您參加,敬請您光臨。小題1:通知示例:請初三各班班長于11月15日下午3點到初三(1)班觀摩學習“我愛祖國傳統文化”主題班會活動。那么,高中主題班會觀摩通知?一起來了解一下吧。
自我管理 自我學習主題班會通知
學會學習 展望未來 確立目標
活動目的:
1、明確自己的學習任務,培養良好的自主學習習慣,增強學習的主動性,掌握一定的學習方法,通過中考形勢分析,根據自己的特點及愿望,制定學習目標。在班會后在班級形成一股濃濃的愛學習之風,積極主動地投入到學習之中,把學習做為是一件快樂的事。
2、讓學生擁有自信、制定計劃,朝著自己的目標前進。
3、在夢想的促使下,更好的發展、進步, 相信自己我能行,我的未來不是夢
活動流程:
一、主持人引言,引入主題。
二、自主學習習慣調查,并匯報結果。
三、小組討論,對自己現在的學習情況做一下自我評價,總結現在的優點與不足。
四、榜樣示范,學習他人的自主學習的精神,及刻苦向上的精神。
1、天王歌星周杰倫的成名歷程。
2、球星麥迪的成長經歷。
五、交流學習方法。
1、祖沖之的學習方法。
2、張雪的學習方法。
六、中考形勢介紹。近年來杭州中考形勢分析,及各級各類學校的錄取情況。
七、主持人結束語。以歌曲《我的未來不是夢》結尾。
八、課后活動。與家長共同完成《我的目標 我的誓言》,確立自己月考、期末及中考的目標。
主題活動要怎么策劃,很多人在舉辦活動這個方面沒有什么經驗,那么在這里我給大家整理“高三主題班會活動方案策劃模板(精選5篇)”需要的朋友就來看看吧!
篇一:主題班會活動方案
一、班會背景:
高中是學生成長的重要階段,確立理想、立志成才,對以后的人生走向有重要的作用。我設計了這次主題班會,培養學生確立目標,做有理想的人。
二、班會目的:
1、通過講故事、演講等活動,啟發學生認識到樹立理想的重要性,激發學生樹立理想的熱情;
2、幫助學生尋找自己的理想,早日確立學習目標,努力學習,積極向上;
3、通過活動,讓學生清醒地對自己有定位,確立目標,成為有理想,有追求的青少年,揚起理想風帆,到達成功彼岸。
三、班會準備:
1、選擇組織能力較強的男、女同學各一名擔任主持人,并在課余時間進行排練;
2、選擇講故事能力較強的同學講故事,并準備好故事內容:數學家陳景潤的故事,課后排練;
3、演講選手的挑選和排練;
4、小品演員的挑選和排練;
5、組織學生收集有關理想的名言警句;
6、"我的理想"卡片收集準備,組織學生準備卡片,寫上自己的奮斗目標,準備在活動中分享、交流;
7、音樂、多媒體的準備。
四、班會流程:
(一)班會流程
1、主持人開場引入主題
2、同學講故事,談理想(結合故事內容,用多媒體展示主人公相關生活照片);
同學演講,談理想(背景音樂:純音樂)
3、小品劇《我的未來不是夢》的表演
4、名言警句暢談環節
5、"我的理想"交流分享環節
6、主持人總結,宣布班會結束(背景音樂:明天會更好)
篇二:主題班會活動方案
五月的第二個周天5月8日是母親節,為從培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節主題系列活動。
為了確保活動能有條不紊地開展,時常需要預先開展活動方案準備工作,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么你有了解過活動方案嗎?以下是我整理的愛國主義教育活動方案(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
愛國主義教育活動方案1
一、目的
愛國主義是我國各族人民共同的精神支柱,是推動我國歷史前進的一種力量,是一面永不褪色的旗幟,也是實現中華騰飛的思想基礎和強大動力。愛國主義教育是我國整個思想教育的基本工程,也是學校思想教育的主旋律和永恒的主題。以《愛國主義教育實施綱要》為指導,以課堂教學為主渠道,深入開展愛國主義教育,引導學生依法理性表達愛國熱情,把愛國熱情轉化為樹立志向、勤奮學習、全面發展的實際行動。探索新時期愛國主義教育的新方法、新途徑和教育藝術,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,把愛國主義教育推向一個新階段。
二、活動時間
20xx年2月23日下午
三、活動地點
英雄山
四、活動對象:
初一部分學生
五、活動主要負責人名單
組長:賈林
成員:魏菲、唐紹勇、趙成杰
六、活動程序及內容
1、下午2:30政教處集合進行活動前教育。
高中班級主題活動總結(精選5篇)
在經歷了一個豐富多彩的活動后,相信你一定有很多值得分享的經驗,可以把這些感想記錄在活動總結。可是怎樣寫活動總結才能出彩呢?以下是我整理的高中班級主題活動總結(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中班級主題活動總結1
為了進一步加強我校班主任隊伍建設,提供班主任互相學習交流的機會。同時也為了充分發揮德育主題班會的教育功能,培養學生能力,提高學生素質,創建積極進取、自強不息的校園文化氛圍。學校舉行“校級德育班會觀摩”主題活動。現將活動如下:
班主任們集思廣益,精心設計課件,充分利用多媒體資源,使班會主題更鮮明,形式更新穎,內容更豐富,教育作用更加突出。
總的來說,決賽階段這三節班會課都很成功,給我們提供示范的同時在也凝聚著三位優秀班主任對學生德育教育的一個縮影。三節班會課在挖掘文明與感恩素材、培養文明與感恩意識、形成文明與感恩習慣等方面都很有收效。
第一、體現了完整性、教育性、主體性、情感性、趣味性;
第二、班主任在主題班會中發揮了應有的設計作用、引導作用、 評價作用;
第三、符合新課程理念要求,主題班會實現了課程化、生活化、生成性和體驗性。
在今后的德育教育工作中,政教處還會為班主任搭建各種形式的德育展示平臺,建立班主任博各群,組織各級各類主題班會競賽展示活動,促進班主任專業發展。
小題1:示例:了解傳統文化,保護傳統文化,弘揚傳統文化。(1分) 小題1:示例:韋校長,您好!我班準備在11月15日下午3點在本班教室舉行“我愛祖國傳統文化“的主題班會,誠邀您參加,敬請您光臨。 小題1:通知示例:請初三各班班長于11月15日下午3點到初三(1)班觀摩學習“我愛祖國傳統文化”主題班會活動。校長室 2012年11月12日 |