關于傳承的主題班會？(1)遵守紀律，文明有禮不破壞校紀、班規，熱愛我們的國家。(2)團結友愛，幫助有需要的同學。(3)努力學習，積極上進，爭取長大以后為國家做貢獻。(4)班干部起好帶頭榜樣作用，認真工作，管理班級;值日的同學認真完成值日任務。每個人都承擔起自己的人物，傳承中華優秀傳統文化主題班會教案這就是愛。那么，關于傳承的主題班會？一起來了解一下吧。

弘揚傳統文化主題班會

大家好！今天，我的主題是:傳承雷州文化。

今天，歷史將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳，讓我們一起：傳承雷州文化吧！！！

弘揚傳統文化主題班會的記錄

在現實社會中，教學是重要的工作之一，所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態中抽身出來，看自己在前一個場景和事態中自己的表現。反思應該怎么寫呢?下面是我為大家收集的傳承好家風家訓主題班會教案，歡迎大家分享。

傳承好家風家訓主題班會教案1

[班會主題]:

“弘揚中華傳統美德,傳承良好家風家訓”

[班會標題]:

好家風，好家訓——良好家風助我成長,傳統美德由我弘揚

[活動班級]:

初一(8)班

[班會目標]:

1.幫助學生了解家風家訓及其由來。

2.樹立學生建立文明良好的家風意識。

3.深化文明禮儀的學習，為共筑“中國夢”努力學習。

4.要求學生踐行良好家風家訓，傳承并弘揚中華美德。

[活動準備]:

1.主題班會PPT

2.中國傳統 文化 ，良好家風相關歷史資料。

[班會流程]:

1.什么是家風?

家風，簡單的講，就是一個家庭或家族的傳統風尚。家風是中華民族傳統美德的現代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優良的傳統;家風是我們立身做人的行為準則;家風是社會和諧的基礎。古代的家風：五常八德

五常：仁義禮智信

八德：忠孝仁愛信義和平

新時代的家風：孝親是家庭內部成員之間的道德要求，是維系家庭和諧的根本紐帶。

弘揚傳統文化主題班會總結

傳統文化主題班會設計

一、班會主題 弘揚中國傳統文化

二、活動背景

大眾傳媒對中學生的影響不可小視。電視、電腦和網絡游戲中的那些虛幻的愛情，暴力和血腥的場面，崇尚武力、崇尚金錢的價值取向，以及大量粗制濫造的影視作品，對中學生的人生觀、道德觀產生了消極的影響。在中學里，學生學的科目多達十幾種，對傳統文化的涉及少而又少。偶爾涉及，也是以古文的形式出現。我們有的中學生、甚至于大學生，必須經過翻譯才能明白其中的含義。一個國家，如果沒有自己的傳統文化，再怎么發展，也只能成為別人的文化附庸；一個民族，如果沒有自己的民族精神，再怎么粉飾，也只能是一盤散沙。三、活動目的

1、促進學生對中國傳統文化的認知，孕育學生的文化底蘊。 2、豐富學生的課余生活和提高學生學習中國傳統文化的熱忱。 3、全面發展中國傳統文化與校園文化。 四、活動形式

主題班會、情境對話、才藝表演、通讀傳統經典。 五、活動內容

1、觀看《百家講壇》中于丹老師講《論語》的片段 2、傳統文化知識競答 3、誦讀傳統文化經典 六、活動過程

（一）、情境短片：三個學生正在為藝術節開幕式緊張排練：練習拳法，劍術，一會兒，走過來一個學生乙，比比畫畫，來回搗蛋，拽著別人教他武功，別人不理他，他繼續竄來跳去，無奈之下，決定教他幾招，不過有個條件，要問問他為什么練武術？學生乙不屑地說，這樣就可以在別人欺負我時對付他了，還能混個大哥大當當，看誰敢跟我打。

優秀傳統文化主題班會

開場白：親愛的老師同學們，大家好。在剛剛經過了入學第一次的考試，大家一定了解了雷州的相關文化，并且每次考試相信大家都有收獲。那么現在我們就開始今天的主題班會：傳承雷州文化，總結月考經驗。

結束語：主題班會到現在就要接近尾聲了，希望大家能在這次班會中吸收有益的經驗，在下次的考試中取得優異成績。最后，還希望大家多多了解雷州文化以及博大精深的中國文化，在下次的班會中表現得更為出色。

弘揚傳統文化主題班會教案

傳承好家風教案（1）

活動目的：通過本次主題活動，讓學生理解家風家訓在塑造心靈和人格方面的作用，強化感恩父母、對父母負責的意識，建設文明家庭文化。活動旨在通過學習中國傳統文明禮儀，為共同實現“中國夢”而努力學習，培養合格的公民。

一、認識“家風家訓”。

事例1：公眾人物分享家風家訓，包括不怕吃虧、孝敬父母、勤奮學習等。

事例2：溫兆倫講述其奶奶的教誨，強調“國比家大”，愛國心對國家強盛的重要性。

事例3：“富二代”分享家風，強調不依賴父母、不欺騙父母。

理解家風家訓的內涵。

二、說一說我的家風。

同學分享各自家庭的家風家訓，討論其對自己成長的影響。

三、講述古今中外家風家訓故事。

講述《顏氏家訓》、《名門家訓》、《傅雷家書》等故事。

孔子的“禮”、“仁”故事，如孔融讓梨。

岳母刺字故事，強調“精忠報國”。

吉鴻昌故事，體現“做官不許發財”。

曾國藩“治家八字訣”故事。

四、傳承優良家風，弘揚傳統文化，傳遞正能量。

認識到家風的重要性，不僅影響個人成長，還對社會和諧有重要作用。學習古代家風“五常八德”。

新時代家風強調孝親、忠國，傳承中華美德。

---

傳承好家風教案（2）

主題班會: 弘揚中華傳統美德，傳承良好家風家訓

班會標題: 好家風，好家訓——良好家風助我成長, 傳統美德由我弘揚

活動班級: 初一(8)班

活動目標: 幫助學生了解家風家訓，樹立建立文明良好家風的意識，深化文明禮儀學習，傳承并弘揚中華美德。

以上就是關于傳承的主題班會的全部內容，傳承好家風家訓主題班會教案1 [班會主題]: “弘揚中華傳統美德,傳承良好家風家訓” [班會標題]: 好家風,好家訓——良好家風助我成長,傳統美德由我弘揚 [活動班級]: 初一(8)班 [班會目標]: 1.幫助學生了解家風家訓及其由來。 2.樹立學生建立文明良好的家風意識。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。