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初中主題班會(huì)堅(jiān)持,以元旦為主題的班會(huì)主題班會(huì)

  • 元旦
  • 2025-07-29

初中主題班會(huì)堅(jiān)持?進(jìn)入初三以來,許多同學(xué)意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,兩個(gè)月來的學(xué)習(xí)勁頭比起初二時(shí)有了明顯的進(jìn)步。許多同學(xué)以為自己這次期中考試考得不錯(cuò),誰知一見成績(jī)與自己的理想反差太大,大家都想不通為什么自己努力了成績(jī)卻不理想,所有的人情緒都很低落。活動(dòng)目標(biāo) 1、讓學(xué)生回顧自己在這兩個(gè)月里的努力、進(jìn)步。2、讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期、艱苦的過程,那么,初中主題班會(huì)堅(jiān)持?一起來了解一下吧。

以元旦為主題的班會(huì)主題班會(huì)

開場(chǎng)語(yǔ):人生不是鋪滿玫瑰花的途徑,每天都是奮斗。

每個(gè)人的人生過程,是繼續(xù)不斷在奮斗的,人生的目的是爭(zhēng)取勝利與光榮。

人自哌哌墮地以至衰老,無時(shí)無刻不是在奮斗狀態(tài)中。

我們看那一部名人傳記,他們事業(yè)的成功,沒有不是經(jīng)過奮斗而來,就一般平庸的生活,也莫不是從奮斗中得來。

人生在少年時(shí)期,除了受父母的保護(hù),師友的指導(dǎo)外,就得與寒暑?yuàn)^斗,與疾病奮斗,若家境貧寒,就得與生活?yuàn)^斗。

到了青年時(shí)期,更要自己與自己奮斗,這是人生大奮斗的預(yù)備時(shí)期。

所有壯年立業(yè)的力量,都在這個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)完成和儲(chǔ)備起來,是人生一大關(guān)鍵。

就是把身體鍛煉好,品性修養(yǎng)好,學(xué)術(shù)研究好,同時(shí)為了爭(zhēng)取美滿的姻緣,更需要在情場(chǎng)上大大的奮斗一場(chǎng)。

壯年時(shí)期,是人生奮斗最激烈,最精采的時(shí)期,能否博得人的喝采,表現(xiàn)的出現(xiàn)色,全看你的如何努力而定。

當(dāng)你跨入社會(huì)之初,你看見的外表是壯麗的,是燦爛的,你將感到充滿誘惑,反之到處布置著陷阱,步步荊棘,處處障礙。

你想做一個(gè)正人,或紅人,名人,偉人。

須拿出你全副的精神,與社會(huì)奮斗,為事業(yè)奮斗打出一條血路來。

等到奪取據(jù)點(diǎn),腳跟站穩(wěn),然后運(yùn)用你的地位,權(quán)力,經(jīng)濟(jì),手腕各種力量。

發(fā)展你的抱負(fù),發(fā)揮你的才能,日積月累,由小而大,而須時(shí)時(shí)保持繼續(xù)不斷的,精益求精,實(shí)是求是的加以改良,充實(shí),擴(kuò)展以底于成。

初中主題班會(huì)活動(dòng)記錄

初中開學(xué)第一課主題班會(huì)教案1

一、堅(jiān)定一個(gè)信念

孩子們,從今天起,你就是一名中學(xué)生了,過去的你,成功也罷,失敗也罷,都已經(jīng)成為過去,我們不必再去計(jì)較。初中階段,是你人生中一段新的征程,只要你從今天起,打起精神,樹立信心,奮發(fā)圖強(qiáng),堅(jiān)持不懈,我相信你一定會(huì)取得巨大的進(jìn)步。劉歡的一首歌《從頭再來》,我非常喜歡,歌詞是這樣寫的:“昨天所有的榮譽(yù),已變成遙遠(yuǎn)的回憶。辛辛苦苦已度過半生,今夜重又走進(jìn)風(fēng)雨。我不能隨波浮沉,為了我摯愛的親人。再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng),只為那些期待眼神。心若在,夢(mèng)就在,天地之間還有真愛。看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來!”同學(xué)們,請(qǐng)記住這句話:看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來!所以從今天起,我們每個(gè)人都要從頭再來,都要堅(jiān)定一個(gè)信念,那就是:我相信,我能行!我一定會(huì)進(jìn)步!我一定會(huì)優(yōu)秀!(全體高呼這句話)

二、樹立兩個(gè)目標(biāo)

一個(gè)班就是一個(gè)家,我們這個(gè)年級(jí)一共有12個(gè)班,也就是12個(gè)家,誰不希望自己的家繁榮昌盛呢?只有我們這個(gè)家強(qiáng)大了,我們這個(gè)家的每一個(gè)孩子走出去時(shí),才會(huì)感覺意氣風(fēng)發(fā)、光彩榮耀,大家說,是不是?所以從今天起,我們七十二班的每一個(gè)孩子,都要樹立這樣一個(gè)班級(jí)目標(biāo):把我們七十二班打造成全年級(jí)的第一名!我相信,只要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們一定能行的!大家有信心沒有?

“一個(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)籬笆三個(gè)樁”,班級(jí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),需要我們每一個(gè)人都去努力,都去爭(zhēng)取。

小學(xué)以堅(jiān)持為題的主題班會(huì)

有關(guān)堅(jiān)持主題班會(huì)教案

作為一名教學(xué)工作者,編寫教案是必不可少的,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是我整理的有關(guān)堅(jiān)持主題班會(huì)教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

堅(jiān)持主題班會(huì)教案1

學(xué)情分析

進(jìn)入初三以來,許多同學(xué)意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,兩個(gè)月來的學(xué)習(xí)勁頭比起初二時(shí)有了明顯的進(jìn)步。許多同學(xué)以為自己這次期中考試考得不錯(cuò),誰知一見成績(jī)與自己的理想反差太大,大家都想不通為什么自己努力了成績(jī)卻不理想,所有的人情緒都很低落。

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓學(xué)生回顧自己在這兩個(gè)月里的努力、進(jìn)步。

2、讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期、艱苦的過程,想取得立竿見影的效果是不可能的。要想取得好成績(jī)必須要有持之以恒的毅力。

3、為學(xué)生提供一個(gè)交流的平臺(tái),互訴衷腸、溝通感情、取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓學(xué)生們課余互幫互助,團(tuán)結(jié)一心,以取得更好的成績(jī)。

活動(dòng)過程

一、主持導(dǎo)入

進(jìn)入初三以來,同學(xué)們都意識(shí)到這是迎接中考的關(guān)鍵時(shí)刻,許多同學(xué)都刻苦拼搏了兩個(gè)月,希望能在期中考試中取得好成績(jī)。現(xiàn)在成績(jī)下來了,我看到有的同學(xué)很沮喪,覺得這成績(jī)與自己理想中應(yīng)得的分?jǐn)?shù)差距太大。

初中主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

堅(jiān)持就是勝利——《我愛創(chuàng)造》主題班會(huì)方案(班主任教師工作交流) 主持人: 活動(dòng)目的:1、讓學(xué)生知道毅力是在困難和挫折面前不動(dòng)搖、持之以恒的一種精神;懂得毅力是前進(jìn)的階梯,是學(xué)習(xí)進(jìn)步、事業(yè)成功的保證;懂得應(yīng)該自覺地鍛煉自己,培養(yǎng)毅力。2、教育學(xué)生崇敬那些具有頑強(qiáng)毅力的人, 樹立敢于向困難挑戰(zhàn)的信心。3、培養(yǎng)學(xué)生無論做什么事,都要有始有終、持之以恒、堅(jiān)持到底, 遇到失敗和挫折不灰心、不氣餒。 活動(dòng)準(zhǔn)備:1、準(zhǔn)備一些很亂的線團(tuán)。2、將一些白米與一些綠豆混合在一起。 活動(dòng)過程: 一、在故事中感知毅力1、老師做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,問學(xué)生是否能堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)300下,導(dǎo)入班隊(duì)會(huì)活動(dòng)主題——《堅(jiān)持就是勝利》。2、課件出示《我愛創(chuàng)造》中《堅(jiān)持就是勝利》的故事。 討論:a老師蘇格拉底讓他的學(xué)生每天堅(jiān)持甩手300下,目的是什么?b柏拉圖能在學(xué)術(shù)上取得巨大的成功,他靠得是什么?c、教師小結(jié):一個(gè)人無論做什么事要想取得成功,必須要有頑強(qiáng)的毅力。 二、在交流中感受毅力1、交流自己收集的心目中最敬佩的有毅力的人的事跡。2、談?wù)勛约簩?duì)毅力的感受。3、師出示課件小結(jié) 三、在活動(dòng)中了解毅力 1、辯一辯課件出示事例中的想法、說法、做法對(duì)嗎?為什么? 2、測(cè)一測(cè)自己的毅力 3、訪一訪有毅力給自己帶來了什么好處?沒有毅力對(duì)自己有什么影響? 四、在實(shí)踐中培養(yǎng)毅力1、針對(duì)自己的毅力狀況,完成《培養(yǎng)毅力實(shí)踐表》2、小組內(nèi)交流。

初中班會(huì)主題內(nèi)容

心心相印,我來比你來猜

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ))

參加人員:兩人一組,可多組參加

游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

“碰地雷”:在英語(yǔ)單詞教學(xué)中,學(xué)生不太愿意跟讀。用此法不錯(cuò)。在一個(gè)詞下放一個(gè)地雷, 這個(gè)詞是不能讀的,如果學(xué)生不小心跟讀,就是踩到雷了。大家一起數(shù)one two three,bomb,向他砸過去!有趣,氣氛也好,學(xué)生在玩中也學(xué)得扎實(shí)!

扮時(shí)鐘

1、在白板或墻壁上畫一個(gè)大的時(shí)鐘模型,分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來;

2、找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針,手上拿著三種長(zhǎng)度不一的棍子或其他道具(代表時(shí)鐘的指針)在時(shí)鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時(shí)鐘模型);

3、主持人任意說出一個(gè)時(shí)刻,比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒,要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰

4、可重復(fù)玩多次,亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針,訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。

以上就是初中主題班會(huì)堅(jiān)持的全部?jī)?nèi)容,堅(jiān)持就能成功,成功貴在堅(jiān)持。一個(gè)人在確定了奮斗目標(biāo)以后,若能持之以恒,始終如一地為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗,目標(biāo)就可以達(dá)到。其實(shí),工作的過程就是一個(gè)不斷堅(jiān)持、不斷積累的過程。“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。”只要有不斷堅(jiān)持走下去的決心和毅力,內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。

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