小學中考小結主題班會？班會目的：讓同學們總結此次的考試情況，調整好自己的學習狀態，在下半學期的學習生活中再創輝煌。班會過程：主持人：同學們，一場沒有硝煙的戰爭結束了，有人歡喜有人愁。那么，那么，小學中考小結主題班會？一起來了解一下吧。
“奮戰百日，沖刺中考”主題班會課一、 班主任總結開學以來同學們的表現：喜憂參半，反差明顯。大多數學生已樹立中考奮斗目標，但少數學生學習目的還不很明確；一些學生對父母師長心懷感恩之情，但個別學生把家長的囑托拋至腦后；一些學生惜時如金，爭分奪秒，但總有一些人課余時間追逐打鬧，喜愛滯留宿舍，上課踩著鈴聲進課堂；一些學生上課專注，積極參與，但課堂上偶有學生上課走神，開小差，打瞌睡；許多學生能夠認真作業，勤思樂學，卻有少數同學自覺性較差，作業草草應付，抄襲了事；一些學生基礎不牢，卻堅信笨鳥先飛早入林，可有些人自暴自棄，破罐子破摔，得過且過；一些學生學習學到其他同學都休息的時候，可另有人時間利用率不高，熄燈后還很興奮，閑扯，吃零食，不按時就寢；一些人課余時間研究中考試題，加強課外閱讀，與之相反的，有的同學研究的卻是網絡游戲升級；可喜的是，大多數同學已進入中考備戰狀態，懂得愛拼才會贏的道理，令人擔憂的是有些同學還沒有進入角色，將人生作游戲，把前途當兒戲。班主任贈言：前者：十年磨礪，臥薪嘗膽，早有凌云志；百日奮戰，披荊斬棘，方為人中杰。后者：吃得苦中苦，不留終身憾，不要讓愛你的人失望。二、 中考倒計時牌正式掛牌。
勇于拼搏，沖刺中考
一、班會背景：
中考是人生的第一個十字路口，如何把握好這人生中的重要關口，對于初三的同學來說是至關重要的。但是，從近期的觀察及與同學的交流中發現，我們有的同學在即將面臨中考的時刻，胸無大志，缺乏一種吃苦耐勞的拼搏精神，有些學生荒廢時間、碌碌無為，學習效率低，針對這種情況，特召開《勇于拼搏，沖刺中考》的主題班會。
二、班會的目的
1、通過活動，使學生樹立正確的人生觀、價值觀，培養積極進取，勇于拼搏的精神。
2、幫助學生制定學習目標與樹立遠大理想，鼓干勁，創輝煌。
三、活動準備
1、讓學生搜集汶川地震的圖片。
2、學生拍攝父母親辛勤勞作的畫面。
3、老師下班輔導和下鄉家訪的圖片。
4、收集家長的寄語。
四、活動過程
1、主持人引入：略
第一環節：播放地震圖（第一、二小組完成）
引導學生思考生命的意義，樹立正確的人生觀、價值觀。
組長朗誦
第二環節：學生拍攝父母親辛勤勞作的畫面（第三、四小組完成）。
組長朗誦
第三環節：老師下班輔導和下鄉家訪的圖片（老師提供）
班長朗誦
2、《談談自己學習的理想目標、家庭責任與信念》
3、勇敢的挑戰者
1）、播放錄像：選自一些拼搏的畫面展示如：女排、劉翔、千手觀音等
2）、學生朗誦自己的拼搏誓言。
青春的寶貴
1、指導思想
十四歲是奮發的起點，通過本次主題班會，讓同學們認識到青春的寶貴，好好把握起點，珍惜時間，為實現自己的人生目標而努力。
二、準備工作
⒈召集班干部商討班會課活動安排。
⒉布置學生收集、撰寫有關材料。
⒊制作幻燈片。
三、活動過程
主持人：甲 （女） 乙（男）
開場白：
女：青春悄無聲息地來了，她是帶著女孩飄逸的秀發、苗條的身影而來的；
男：青春邁著輕盈的腳步來了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來的；
合：我們愛春天，我們更愛像春天一樣美好的青春！
女：我們要奮斗！
男：我們要拼搏！
女：今天我們要召開的主題班會是：
合：十四歲 我們揚帆起航
1、女：青春是多姿多彩的；
男：青春是多種多樣的；
女：她充滿著熱情、勇氣和希望。
男：下面請欣賞散文《青春隨想》。
2、男：十四歲的人兒，總喜歡去猜想未來會怎樣，喜歡做夢；
女：十四歲的人兒，總喜歡去看看周圍的世界，喜歡探索；
男：相信對于這些同學一定有不同的看法和見解，那么下面就請同學們來談談自已的感想吧。
3、 女：聽了這么多同學的感想，相信大家也一定感觸頗深，是啊，我們現在正處在朝氣蓬勃的黃金時期，更應該把握現在，珍惜時間。
【 #主持詞#導語】主持詞的寫作要首先抓住人的眼球，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：“尊敬的各位領導，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號入座，調動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節目的欣賞中去。還要對現場和當時情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。 考 網為大家準備了以下文章，歡迎閱讀與借鑒！
【篇一】
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們
合：大家晚上好!
甲;在紅中美麗的校園里，在九(2)班溫馨怡人的教室里，我們歡聚一堂。乙：現在我宣布，1015班期中總結主題班會現在開始!
甲：我們帶著父母的期待、親人的叮囑，走進了紅中的大門。
乙：我們帶著老師的關懷、朋友的祝福，邁入了青春的門檻。
甲：我們驕傲，曾經的努力讓我們進入了紅廟中學，我們攜手共進，建立了美好的九(2)班。
乙：我們自豪，兩個月的奮斗讓我們摘取了期中考試的累累碩果，我們團結共進，樹立了我們九(2)班的精神風貌。
合：在此，我們要感謝各位老師的辛勤付出，我們要感謝老師對我們的教育，我們要真誠的說一聲：謝謝你，親愛的老師!(鞠躬)
甲：誰在書寫榜樣的竹簡?誰在吹響拼搏的號角?兩個月來日日夜夜的錘煉造就了一批拼搏進取的學子;六十多天的披星戴月，成就了我們九(2)班。
班會主題：
認真總結再創輝煌
班會目的：
讓同學們總結此次的考試情況，調整好自己的學習狀態，在下半學期的學習生活中再創輝煌。
班會過程：
主持人：同學們，一場沒有硝煙的戰爭結束了，有人歡喜有人愁。那么，你對這次考試的結果滿意了嗎?你的目標實現了嗎?你滿意你在過去半學期的學習情況嗎?下面我們進入主題班會的正式議程：
[投影]期中考成績表
請看期中考成績表，然后一起分析一下我們班的總體情況。
我們班這次考得不是很理想，在文科班里，除了藝術班，我們在語、數、政這幾科都是平均分最后一名。為什么會這樣呢?
(學生就問題發表看法)
總結出原因：
1.平時學習不踏實;
2.自覺性不夠強;
3.基礎較差的同學還不夠動力(特別是男同學)
4.有埋怨心理。
據不完全調查，我們班很多同學都感到在學習數學和英語這兩科上遇到的困難最大。今天我們有幸請來了數學老師和英語老師幫我們分析一下期中考試的失誤和介紹學習方法。有請數學老師。(掌聲)
(老師發言)
感謝數學老師的指導，下面有請英語老師。(掌聲)
(老師發言)
再次感謝老師的指導。
以上就是小學中考小結主題班會的全部內容，因為我們都相信我的未來不是夢。 乙:同學們,讓我們一起高唱《我的未來不是夢》或《明天會更好》結束我們今天的班會吧!(領唱歌曲)(或者:同學們,讓我們齊聲高喊班級口號:九二九二,獨一無二!)合:同學們,今天的主題班會到此結束。 【篇二】 尊敬的各位家長、各位老師、內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
