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避雷防汛主題班會(huì),防洪防汛主題班會(huì)記錄

  • 主題班會(huì)
  • 2025-05-03

避雷防汛主題班會(huì)?篇一:防洪防汛安全教育主題班會(huì)教案 一、教學(xué)目的: 為了切實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校的防汛工作,確保本班師生安全防汛、度汛,根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,結(jié)合我班實(shí)際情況,切實(shí)讓了解、掌握一些防汛知識(shí),懂得一些防汛常識(shí)。 二、教學(xué)過程: (一)教師要求學(xué)生做到: 1、那么,避雷防汛主題班會(huì)?一起來了解一下吧。

防汛防雷電主題班會(huì)的內(nèi)容

《防雷電》主題班會(huì)教案6篇

在我們上學(xué)期間,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會(huì)活動(dòng)。那么,主題班會(huì)需要如何準(zhǔn)備呢?以下是我收集整理的《防雷電》主題班會(huì)教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《防雷電》主題班會(huì)教案1

活動(dòng)目標(biāo)

1、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。

2、鍛煉幼兒對(duì)事物的判斷能力和想象能力,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

3、通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂趣,并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、材料準(zhǔn)備:

(1)錄音機(jī)、磁帶。

(2)模擬大樹一棵。

(3)模擬電線桿一根、電線一條。

(4)模擬房子一座。

(5)用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶。

(6)小兔子頭飾(若干)。

(7)籃子一個(gè)。

(8)音樂《下魚了》。

(9)自編兒歌一首《安全避雷電》。

2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

認(rèn)識(shí)情景表演中的小演員。

活動(dòng)過程

1、導(dǎo)入,今天,__小朋友邀請(qǐng)我們到他家去做客,現(xiàn)在我們出發(fā)吧。

2、躲雷雨閃電的情景。

(1)剛走到半路上,突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂)“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

防洪防汛主題班會(huì)記錄

汛期安全教育知識(shí)主題班會(huì)總結(jié)(精選6篇)

漫長的學(xué)習(xí)生涯中,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會(huì)吧?主題班會(huì)以提高知識(shí)、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。敲定一個(gè)主題班會(huì),都需要做哪些準(zhǔn)備呢?下面是我收集整理的汛期安全教育知識(shí)主題班會(huì)總結(jié)(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

汛期安全教育知識(shí)主題班會(huì)總結(jié)1

為了汛期期間的安全,掌握應(yīng)對(duì)防汛發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度的降低防汛帶來的損失,從而提高學(xué)校在洪水到來時(shí)應(yīng)變能力,于3月10日,進(jìn)行了防汛演練,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和個(gè)工作小組:

總指揮:

副總指揮:

成 員:學(xué)校校委會(huì)其他成員

本次演練共分了三個(gè)小組:

搶險(xiǎn)救災(zāi)組:負(fù)責(zé)學(xué)校的防汛搶險(xiǎn)

轉(zhuǎn)移安置組:負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移和安置相關(guān)人員和物品

后勤保障:確保信息通暢,負(fù)責(zé)調(diào)運(yùn)物質(zhì)和車輛,負(fù)責(zé)用電設(shè)施管理

二、做好了演練器具的準(zhǔn)備:

演練前把鐵锨、镢、水泥袋等相關(guān)汛期期間用到的物品配備齊全,為本次演練打好了基礎(chǔ)。

三、做好了演練期間的各項(xiàng)工作安排:

汛前和應(yīng)急防汛以哨聲作為啟動(dòng)信號(hào)。

防洪防汛主題班會(huì)ppt

結(jié)合北京暴雨所發(fā)現(xiàn)大家欠缺的一些安全知識(shí),匯總成一個(gè)培訓(xùn)材料。希望大家能喜歡!

這個(gè)在“安全論壇”中有完整的資料,僅供參考

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小班防溺水主題班會(huì)

防雷電教育主題班會(huì)教案(精選5篇)

作為一名教師,總歸要編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么你有了解過教案嗎?以下是我精心整理的防雷電教育主題班會(huì)教案(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

防雷電教育主題班會(huì)教案1

活動(dòng)目標(biāo):

1、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。

2、鍛煉幼兒對(duì)事情的判斷能力和想像力,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

3、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的判斷能力。

4、初步培養(yǎng)觀察、比較和反應(yīng)能力。

5、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

課件《如何防雷電》;躲雷雨閃電的情景場(chǎng)地布置(即游戲場(chǎng)地):大樹一棵、電線桿一條,房子一座,雨的形成:用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶,掛在場(chǎng)地的房頂上面飄落下來;情景演習(xí)的準(zhǔn)備:電燙斗一個(gè),一件破了一個(gè)洞的衣服;小兔子頭飾、木籃子各40個(gè);音樂《下雨了》。

活動(dòng)過程:

一、活動(dòng)的導(dǎo)入:今天,黃可芳小朋友邀請(qǐng)我們到她家去做客,現(xiàn)在,我們出發(fā)吧。

二、躲雷雨閃電的情景:

1、剛走到半路上,突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂),"孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲"。

防汛安全教育主題班會(huì)

防汛安全教育主題班會(huì)教案(精選5篇)

作為一位優(yōu)秀的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是我為大家收集的防汛安全教育主題班會(huì)教案(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

防汛安全教育主題班會(huì)教案1

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步了解水災(zāi)發(fā)生時(shí)自救方法,提高保護(hù)自己的能力。

2、有環(huán)保意識(shí),樂意為周圍的綠化做力所能及的事情。

3、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn):

重點(diǎn):了解洪水發(fā)生的原因

難點(diǎn):掌握自救的方法

活動(dòng)準(zhǔn)備:

教學(xué)掛圖(水災(zāi)的危害)

活動(dòng)過程:

1、以談話導(dǎo)入主題

(1)"小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨,感覺會(huì)是怎樣呢?有哪些不方便呢?"

"如果大雨連續(xù)不停的下,將會(huì)發(fā)生什么?"(幼兒交流)

(2)看圖片,了解水災(zāi)的危害性

"連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情?洪水給人們帶來了哪些災(zāi)難?"(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流)

2、交流感受和逃生方法

"看到這樣的災(zāi)情你是怎樣想的?"

"洪水來了我們可以怎樣逃生自救?"發(fā)求救信號(hào)、抱住樹木、爬上屋頂)

3、了解洪水發(fā)生的原因

"現(xiàn)在為什么每年有特大洪水?"

"減少災(zāi)害天氣有什么辦法?"

(教師告訴幼兒植樹造林、綠化環(huán)境與減少水災(zāi)之間的關(guān)系)

防汛安全教育主題班會(huì)教案2

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過向幼兒介紹一些汛期發(fā)生的災(zāi)難性事件,敲響警鐘,提高幼兒的警惕;

2、通過向幼兒介紹一些災(zāi)害事故的前兆以及預(yù)防措施,提高幼兒的安全意識(shí)和災(zāi)害預(yù)防能力;

3、通過向幼兒介紹一些面對(duì)災(zāi)害的自救及逃生方法,提高幼兒的自救能力。

以上就是避雷防汛主題班會(huì)的全部內(nèi)容,防汛安全教育主題班會(huì)教案1 活動(dòng)目標(biāo): 1、初步了解水災(zāi)發(fā)生時(shí)自救方法,提高保護(hù)自己的能力。 2、有環(huán)保意識(shí),樂意為周圍的綠化做力所能及的事情。 3、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。 4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。 5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 活動(dòng)重點(diǎn)、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。

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