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關(guān)于頂崗實(shí)習(xí)主題班會,教師實(shí)習(xí)

  • 主題班會
  • 2025-05-05

關(guān)于頂崗實(shí)習(xí)主題班會?一、班會名稱:實(shí)習(xí)總動員 二、班會主題:實(shí)習(xí)前的思想政治教育 三、主題班會預(yù)期目標(biāo):通過案例分析,希望讓同學(xué)們更加清楚了解實(shí)習(xí)中的注意事項(xiàng)以及在實(shí)習(xí)中的安全問題。希望每個同學(xué)在實(shí)習(xí)是都勤奮踏實(shí),為就業(yè)做好準(zhǔn)備 四、主題班會意義:通過這次班會,那么,關(guān)于頂崗實(shí)習(xí)主題班會?一起來了解一下吧。

大學(xué)生就業(yè)班會主題內(nèi)容

工作 總結(jié) (Job Summary/WorkSummary),以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。下面是我為大家整理的大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié),僅供參考,更多大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)點(diǎn)擊“ 個人總結(jié) ”查看。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)1

轉(zhuǎn)眼間三個月的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,回頭看看實(shí)習(xí)的每一天,忙碌或空虛、淚水或笑聲似乎都有,而這些將是我人生的一大筆財(cái)富,帶著我繼續(xù)前行,我感謝這次實(shí)習(xí)機(jī)會!

因?yàn)槲覀儭俺醭雒]”,所以我們并不受待見才去的時候我打心底覺得失望,教育條件、或者說實(shí)習(xí)學(xué)校老師對我們的態(tài)度,因?yàn)槲覀兪嵌嗝次⒉蛔愕赖膶?shí)習(xí)生。第一天下去看到我們住的地方我傻眼了,兩個人只有一張只能容下一人的狹小的床,里面堆滿的是另外一家老師的東西,這間屋子是隨便都有人進(jìn)來的,等我們把行李收拾好睡覺成了我們最大的困難,盡管里面有一張很好的床,但是在我們幾次商量下那位老師還是不同意借我們用,兩個人也沒有再說什么外面拖了一塊木板就開始在地上打地鋪,地鋪打好可是我們出入都好困難,只有一尺寬的路可以通行了,看著我們的狼狽我們哈哈笑著,這樣應(yīng)該不會隨便有人進(jìn)來了,只是很多個夜晚我們就這樣兩個人輪流著瑟瑟發(fā)抖的睡過去。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)5篇

大學(xué)生就業(yè)班會主題內(nèi)容如下:

一、班會名稱:實(shí)習(xí)總動員

二、班會主題:實(shí)習(xí)前的思想政治教育

三、主題班會預(yù)期目標(biāo):

通過案例分析,希望讓同學(xué)們更加清楚了解實(shí)習(xí)中的注意事項(xiàng)以及在實(shí)習(xí)中的安全問題。希望每個同學(xué)在實(shí)習(xí)是都勤奮踏實(shí),為就業(yè)做好準(zhǔn)備

四、主題班會意義:

通過這次班會,讓即將走向工作崗位的同學(xué)能夠目標(biāo)明確的去參加頂崗實(shí)習(xí),并確保人身安全

五、授課重點(diǎn)及難點(diǎn):

1、怎樣克服頂崗實(shí)習(xí)前的迷茫

2、在實(shí)習(xí)中學(xué)會處理人際關(guān)系、積極對待工作中的苦與類

3、以學(xué)生和員工的雙重身份要求自己

六、主題班會課設(shè)計(jì)

引入:首先了解班級中有哪些同學(xué)已經(jīng)找到實(shí)習(xí)崗位,有那些同學(xué)正在參加面試,有哪些同學(xué)還沒有開始找工作。通過這樣的問題引出,同學(xué)們目前對于實(shí)習(xí)就業(yè)的心理感受:失落、迷茫、焦慮、害怕、緊張等。通過案例引導(dǎo)同學(xué)們走出這樣的情緒,并積極面對頂崗實(shí)習(xí)。

第一部分:關(guān)于覺得找工作難、工作條件差、待遇低、工作跟想象的不一樣情況,通過對兩個已經(jīng)就業(yè)學(xué)生的案例進(jìn)行分析,引導(dǎo)大家正確認(rèn)識。

案例1、人力資源管理專業(yè)優(yōu)秀校友代曉飛同學(xué),應(yīng)聘的是公司的人事部門,但是剛工作時有3個月的時間是在車間里做最基層的工人,因?yàn)樵摴ぷ髡J(rèn)真努力被調(diào)回人事部做招聘專員,經(jīng)過幾年的努力成為公司人事部的管理人員。

頂崗實(shí)習(xí)工作計(jì)劃最新

教師實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1

一個月緊張的“影子教師”實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。實(shí)習(xí)時間雖然不長,但是收獲頗多,先從幾方面進(jìn)行匯報(bào)。

一、整體情況匯報(bào)。

1、出勤的情況。

在一個月的實(shí)習(xí)期間,我沒有缺過一天課,沒有請過一天假,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校出勤要求,按照實(shí)習(xí)學(xué)校正式老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。為了做到按時到校、離校,我每天早上起得很早,晚上誰的很晚,也很累,但是內(nèi)心坦然,因?yàn)槲矣X得自己沒有給“國培”抹黑,樹立了一個“國培班”學(xué)員應(yīng)有的認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律的良好形象。

2、聽課的情況。

在實(shí)習(xí)的一個月里,我堅(jiān)持做到每天至少聽一指導(dǎo)老師一節(jié)課,在征得任課教師同意的情況下,能聽不同學(xué)科的課。這一個月,我共聽了40余節(jié)課,包括語文、數(shù)學(xué)、音樂、英語、科學(xué)、社會六門學(xué)科。每節(jié)課我都認(rèn)真做了課堂記錄,而且寫下評價。時間允許,我都和上課教師進(jìn)行關(guān)于這節(jié)課教學(xué)情況的交流,向上課教師請教聽課中的疑惑、不懂之處,交流自己對這節(jié)課的看法,做到互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。

3、參加教研的情況。

除了聽課,我積極參加實(shí)習(xí)學(xué)校進(jìn)行的每一次教研活動。參加了學(xué)校組織的全校語文、數(shù)學(xué)、英語大教研活動,還參加了實(shí)習(xí)所在幼兒園大一班每次的教研活動。

大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)心得體會1000字(精選6篇)

教師實(shí)習(xí)模板集錦5篇

教師實(shí)習(xí) 篇1

一、常規(guī)管理方面

由于高一新生剛從初中升上來,而且一部分是從農(nóng)村來的,環(huán)境發(fā)生變化并且容易將以前的壞習(xí)慣帶到新學(xué)校,為引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)環(huán)境,培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們需要一個嚴(yán)格的規(guī)章制度來約束他們。因此,再指導(dǎo)班主任潘老師的建議下我,我收集班委會和全體同學(xué)的意見后,經(jīng)多次修改,制定了班級量化考核和加減分細(xì)則,使班級管理有了明確依據(jù),做到了獎懲分明。

二、班級建設(shè)方面

我們注重集體主義思想的樹立和班干部的培養(yǎng)。從一開學(xué),我就比較注意向?qū)W生灌輸集體主義思想,讓他們意識到人人都是班級體的人,班榮我榮,班損我恥,從而使他們以主人翁的精神參與到班級建設(shè)與管理中。同時建立了班委會,并對班干部進(jìn)行管理與指導(dǎo)、注重培養(yǎng)得力的助手,使一些工作能力較強(qiáng)的學(xué)生很快發(fā)揮了作用。

經(jīng)歷了一個月的實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。回顧和學(xué)生們一起走過的日子,不禁想起自己的中學(xué)時代,也深感如今的學(xué)生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng),要求也越來越高。因此,要想在學(xué)生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)簡短范文5篇

時間在流逝,我們有技術(shù)的成長、心理的成長等很多的收獲和心得體會,一定要抽出時間記錄下來。下面是由我為大家整理的“大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)心得體會1000字(精選6篇)”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

篇一:大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)心得體會1000字

在這短短的實(shí)習(xí)時間中,我學(xué)到了很多,也鍛煉了自己。從前在學(xué)校里面只接觸了書本上的知識,從來沒有實(shí)際的在現(xiàn)實(shí)中運(yùn)用過。就算偶爾會有一些實(shí)訓(xùn)過程,但是都不需要結(jié)合實(shí)際去做,只要把想法通過文字表達(dá)出來,讓老師明白你想做的是什么就可以了。所以這可以說是我第一次把學(xué)到的知識結(jié)合實(shí)際,在實(shí)際的場景中運(yùn)用出來。

學(xué)校組織我們實(shí)習(xí)的目的就是為了讓我們把書本上的知識理解的更加的透徹,然后運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中去,從而避免我們畢業(yè)之后去工作的時候什么都不會,像從來沒有學(xué)過一樣。幫助我們在畢業(yè)之后更好的適應(yīng)工作的節(jié)奏,不要跟實(shí)際脫節(jié)。因?yàn)槔蠋熞仓皇歉鶕?jù)書本上的東西在傳授我們知識,老師也沒有實(shí)際的操作過,所以難免會跟現(xiàn)實(shí)脫節(jié)。通過實(shí)習(xí),能夠讓我們看到理想與現(xiàn)實(shí)之間的差距,在以后的工作中,更好的上手。

在經(jīng)過這次實(shí)習(xí)之后,我發(fā)現(xiàn)我之前在實(shí)訓(xùn)的時候的那些想法是真的太不切實(shí)際了,根本不可能完成。我的那些想法就像是凌駕于空中的一樣,根本就落不到地面。

以上就是關(guān)于頂崗實(shí)習(xí)主題班會的全部內(nèi)容,大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)1 轉(zhuǎn)眼間三個月的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,回頭看看實(shí)習(xí)的每一天,忙碌或空虛、淚水或笑聲似乎都有,而這些將是我人生的一大筆財(cái)富,帶著我繼續(xù)前行,我感謝這次實(shí)習(xí)機(jī)會! 因?yàn)槲覀儭俺醭雒]”,所以我們并不受待見才去的時候我打心底覺得失望, 教育 條件、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。

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