防疫主題班會(huì)主持稿模板？校園疫情防控教育主題班會(huì)主持稿1 一、班會(huì)主題 抗擊新冠肺炎,我們共同努力 二、班會(huì)背景 由于突發(fā)的疫情,使得過(guò)年期間正應(yīng)該是走親訪友,與小伙伴玩耍的機(jī)會(huì)沒(méi)有了,學(xué)生被要求進(jìn)行自我保護(hù),不能與外人進(jìn)行接觸,長(zhǎng)時(shí)間的封閉生活使得學(xué)生出現(xiàn)了浮躁、懶散、害怕、焦慮的情況,影響身體健康。 三、班會(huì)目的 1、那么，防疫主題班會(huì)主持稿模板？一起來(lái)了解一下吧。
春季是傳染病高峰期。若平時(shí)不注意鍛煉，再加上室內(nèi)空氣不流通，很容易發(fā)生呼吸道傳染性疾病的流行。以下是我整理的預(yù)防傳染安全伴我行主題班會(huì)，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
預(yù)防傳染安全伴我行主題班會(huì)范文一
最近一段時(shí)間，流感在學(xué)校大范圍傳播，影響較為嚴(yán)重。春天由于氣候變化異常，是各種常見(jiàn)病的高發(fā)季節(jié)，它傳染性強(qiáng)，傳播速度快。望通過(guò)本次主題班會(huì)能使學(xué)生對(duì)春季傳染病預(yù)防知識(shí)作一了解，以便學(xué)生有效預(yù)防春季傳染病的發(fā)生，從而使學(xué)生能以健康的身心投入到學(xué)習(xí)中去。
一、傳染病的高發(fā)季節(jié)成因
冬春交替之際，人體內(nèi)部系統(tǒng)還來(lái)不及適應(yīng)氣候變化，加之初春天氣忽冷忽熱，早晚溫差大，人體免疫系統(tǒng)來(lái)不及調(diào)節(jié)、適應(yīng)外界變化，病毒、細(xì)菌、真菌等病原微生物較冬季趨于活躍，就容易患病。
二、春季常見(jiàn)傳染病：
1、流感(流行性感冒)
流行性感冒簡(jiǎn)稱流感，由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強(qiáng)的傳染性，其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期1—3日，主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等，發(fā)熱一般持續(xù)3—4天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。
2、流腦(流行性腦脊髓膜炎)
流行性腦脊髓膜炎簡(jiǎn)稱流腦，它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病，傳染性較強(qiáng)。
“預(yù)防為主，學(xué)會(huì)自救”主題團(tuán)活動(dòng)主持稿
我認(rèn)為安全教育項(xiàng)目是五防”即“防溺水、防火、防震減災(zāi)、防交通事故、防中毒”和“兩練”即“應(yīng)急疏散演練”、“自救、互救演練”。當(dāng)前最迫切的安全教育是讓學(xué)生有自然災(zāi)害防范意識(shí)和自救技能。
一、
背景分析：今天的小學(xué)生將是新世紀(jì)的主人是未來(lái)的建設(shè)者和創(chuàng)造者。但他們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo(hù)能力被拐騙、迷路、受傷等事件時(shí)有發(fā)生。為了增強(qiáng)隊(duì)員自我保護(hù)的意
識(shí)，提高自我保護(hù)能力，我班開(kāi)展了“《學(xué)會(huì)自護(hù)自救》”主題班會(huì)活動(dòng)。本次活動(dòng)使學(xué)生掌握了更多的法律常識(shí)和自我保護(hù)知識(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)“自學(xué)、自理、自
護(hù)、自強(qiáng)、自律”。
二、教育目標(biāo)：
（一）知識(shí)與技能：創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生在活動(dòng)中掌握安全自護(hù)常識(shí)，，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。
（二）過(guò)程與方法：讓學(xué)生在活動(dòng)中自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的資質(zhì)和能力、體驗(yàn)表達(dá)、合作、交流等過(guò)程。
（三）態(tài)度、情感、價(jià)值觀：1、通過(guò)活動(dòng)鍛煉學(xué)生說(shuō)話、表演能力，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)合作，以智、德、體協(xié)調(diào)發(fā)展為目標(biāo)。 2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)形式：為了提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》，開(kāi)展了自我安全教育，查找安全隱患的活動(dòng)，利用班會(huì)課以快板、小品、音樂(lè)劇、知識(shí)競(jìng)賽、相聲等多種形式，讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。
春季是傳染病高峰期。若平時(shí)不注意鍛煉，再加上室內(nèi)空氣不流通，很容易發(fā)生呼吸道傳染性疾病的流行。以下是我整理的預(yù)防傳染安全伴我行主題班會(huì)，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
預(yù)防傳染安全伴我行主題班會(huì)范文一
最近一段時(shí)間，流感在學(xué)校大范圍傳播，影響較為嚴(yán)重。春天由于氣候變化異常，是各種常見(jiàn)病的高發(fā)季節(jié)，它傳染性強(qiáng)，傳播速度快。望通過(guò)本次主題班會(huì)能使學(xué)生對(duì)春季傳染病預(yù)防知識(shí)作一了解，以便學(xué)生有效預(yù)防春季傳染病的發(fā)生，從而使學(xué)生能以健康的身心投入到學(xué)習(xí)中去。
一、傳染病的高發(fā)季節(jié)成因
冬春交替之際，人體內(nèi)部系統(tǒng)還來(lái)不及適應(yīng)氣候變化，加之初春天氣忽冷忽熱，早晚溫差大，人體免疫系統(tǒng)來(lái)不及調(diào)節(jié)、適應(yīng)外界變化，病毒、細(xì)菌、真菌等病原微生物較冬季趨于活躍，就容易患病。
二、春季常見(jiàn)傳染病：
1、流感(流行性感冒)
流行性感冒簡(jiǎn)稱流感，由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強(qiáng)的傳染性，其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期1—3日，主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等，發(fā)熱一般持續(xù)3—4天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。
2、流腦(流行性腦脊髓膜炎)
流行性腦脊髓膜炎簡(jiǎn)稱流腦，它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病，傳染性較強(qiáng)。
消防安全主題班會(huì)主持稿
開(kāi)場(chǎng)白： 甲：同學(xué)們，大家好！今天，我們聚集在這里，共同關(guān)注一個(gè)至關(guān)重要的話題——“消防安全”。安全，這個(gè)看似簡(jiǎn)單卻意義深遠(yuǎn)的詞匯，是我們生活中不可或缺的一部分，它直接關(guān)系到我們每個(gè)人的生命安全和幸福生活。 乙：沒(méi)錯(cuò)，安全是生命的基石，是幸福的源泉。尤其是對(duì)于我們學(xué)生而言，提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，更是我們成長(zhǎng)道路上的一門必修課。今天，我們就以“珍愛(ài)生命、重視消防安全”為主題，展開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的班會(huì)。讓我們以熱烈的掌聲，歡迎信息部的領(lǐng)導(dǎo)和班主任蒞臨指導(dǎo)！
主題闡述： 甲：消防安全，不僅僅是滅火器的使用、火災(zāi)的逃生技巧，更是一種生活態(tài)度，一種對(duì)生命的尊重和珍視。它教會(huì)我們?cè)诿鎸?duì)突發(fā)情況時(shí)，如何保持冷靜，如何采取正確有效的措施，保護(hù)自己和他人的生命安全。 乙：是的，同學(xué)們，我們就像祖國(guó)的花朵，雖然尚未成熟，但正因?yàn)槿绱耍覀兏枰獙W(xué)會(huì)如何在風(fēng)雨中保護(hù)自己。消防安全知識(shí)，就是我們抵御風(fēng)雨的重要武器。
珍愛(ài)生命 預(yù)防溺水主題班會(huì)主持人開(kāi)篇稿：
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一、引入主題
今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)一場(chǎng)以“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”為主題的班會(huì)。水，這一滋養(yǎng)萬(wàn)物的生命之源，在給予我們清涼與歡樂(lè)的同時(shí)，也潛藏著無(wú)盡的危險(xiǎn)。正如古語(yǔ)所言，“水能載舟，亦能覆舟”，在享受水的樂(lè)趣時(shí)，我們更應(yīng)時(shí)刻保持警惕，防范溺水的發(fā)生。
二、強(qiáng)調(diào)溺水危害
近年來(lái)，溺水事故頻發(fā)，給無(wú)數(shù)家庭帶來(lái)了無(wú)盡的悲痛。每一次溺水事故的發(fā)生，都是對(duì)生命的一次無(wú)情剝奪，也是對(duì)家庭和社會(huì)的巨大打擊。因此，我們必須深刻認(rèn)識(shí)到溺水的嚴(yán)重危害，提高自我保護(hù)意識(shí)，做到防患于未然。
三、呼吁珍愛(ài)生命
生命是寶貴的，也是脆弱的。每一個(gè)生命都承載著家庭的希望與未來(lái)。因此，我們要時(shí)刻牢記“珍愛(ài)生命”這一宗旨，將安全放在首位，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域，不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。
四、明確班會(huì)目的
本次班會(huì)的目的是通過(guò)一系列生動(dòng)的案例和實(shí)用的安全知識(shí)，讓大家深刻認(rèn)識(shí)到預(yù)防溺水的重要性，掌握基本的自救與互救技能，共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
以上就是防疫主題班會(huì)主持稿模板的全部?jī)?nèi)容，預(yù)防傳染安全伴我行主題班會(huì)范文一 最近一段時(shí)間,流感在學(xué)校大范圍傳播,影響較為嚴(yán)重。春天由于氣候變化異常,是各種常見(jiàn)病的高發(fā)季節(jié),它傳染性強(qiáng),傳播速度快。望通過(guò)本次主題班會(huì)能使學(xué)生對(duì)春季傳染病預(yù)防知識(shí)作一了解,以便學(xué)生有效預(yù)防春季傳染病的發(fā)生,從而使學(xué)生能以健康的身心投入到學(xué)習(xí)中去。 一、內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
