奮斗美中學主題班會？奮斗主題班會策劃書1 活動目標: 1、正確認識自己所背負的壓力,初步形成主動磨練自己的意識。 2、樹立自強進取的信念和信心,培養勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態度。 活動重難點: 讓學生初步形成主動磨練自己的意識,培養勇于承受壓力的能力。 主題闡釋: 現代社會迅速發展,升學壓力、家長期望、那么，奮斗美中學主題班會？一起來了解一下吧。
班會流程：先簡單解釋一下主題然后再請同學們發表自己的觀點：（1）班干幾個人上去做主持人（要幽默點的哦）讀開場白；（2）進入游戲環節，同學自由發言（3）同學自由舉出身邊艱苦奮斗的例子；（4）時間可以的話也可以進行一場小小的辯論；（5）主持人總結，就結束咯。
你也可以講有關名人奮斗的故事激勵同學們例如：
《陳平忍辱苦讀書》
陳平西漢名相，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計前嫌，阻兄休嫂，在當地傳為美談。終有一老著，慕名前來，免費收徒授課，學成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業。
《陸羽棄佛從文》
唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學習沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了復雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終于答應了他下山讀書的要求。
題目《為理想而奮斗》
主持人（A）：
尊敬的各位領導、老師，親愛的各位同學，大家好。在班會召開之前，我想給大家講這樣一則故事：一只蝸牛爬在草地里，它想要爬上泰山山頂去體會“一覽眾山小”的感覺，但是它一計算，需要用九百天，它搖了搖頭。它又想到黃河源頭，感受“黃河之水天上來”的氣勢，但是需要八百天，它又搖了搖頭……最終這只蝸牛死在了爛草堆中。蝸牛的志向不能說不遠大，但是它的悲哀在于不曾邁一只腳，沒有走半步路，因而“一覽眾山小”的感覺和“黃河之水天上來”的氣勢只能成為永遠的夢。
為理想而奮斗，實際的行動勝得過千言萬語。當你有困難時，動腦去思考；當你有渴望時，動身去追求。為理想而奮斗，調動全身的每一個細胞，哪怕還沒有獲得成功，我們也在一點點向成功靠近。為理想而奮斗，腳踏實地邁開腳步，無論是在寬廣的大道還是在泥濘的小路，讓途中留下你堅實的腳印，在沿途灑滿你辛勤的汗水。在路上，我們耕耘，在道旁，我們思索。汗水和智慧灑滿沿途，美麗和成就寫在身后。
我宣布：沈陽市四十七中學 高一三班——《為理想而奮斗》主題班會，現在，開始！
（大概用時：兩分鐘）
一.朗讀版塊
主持人（B）：
首先，我們來讀一篇關于“奮斗”這個話題的文章。
班會流程：先簡單解釋一下主題然后再請同學們發表自己的觀點：（1）班長去做主持人（要幽默點的哦）讀開場白；（2）進入游戲環節，同學自由發言（3）同學自由舉出身邊艱苦奮斗的例子；（4）時間可以的話也可...
初三勵志主題班會3篇
初三勵志主題班會1
活動背景：
十五六歲的孩子，他們有許多幻想，但沒有明確的人生目標。通過本次班會，初步樹立學生遠大理想，培養班級學生自信心和班級凝聚力，指導學生初步對自己的人生作一簡單的規劃，并能為實現自己的理想目標而努力奮斗。
班會目的：
初三是關鍵的一年，根據我班學生的特點，借助各種帶有情感特色的活動，使學生通過放飛自己的理想，明確奮斗目標，把握自己努力的方向。寄希望通過本次主題班會活動，使學生在思想上得到教育，在心靈上感到震動，在行為上受到促動。
班會準備：
1、召開班委會，確定班會主題，確定班會形式和主持人人選。
2、廣泛搜集各類資料，確定班會內容，制作多媒體班會課件。
3、布置夢想墻；請部分同學準備表演節目和發言；布置教室。
4、每位學生準備自由發言的內容——圍繞樹立中考目標。
班會形式：詩歌朗誦、講故事、表演、討論交流、演講等。
主持人：孫毅杰、莊添悅
班會過程：播放歌曲《我的未來不是夢》，主題班會開始
主持人（女）人生的歲月，是一串珍珠，是一組樂曲。我們走過了懵懂純真的童年，走進了放射著光芒，蒸騰著熱氣的青春歲月。青春是人生中最璀璨的一顆珍珠，是最精彩的一篇樂章。青春的我們夢想擁有瑰麗的人生，所以毅然奔向遠方。
班會是以班為單位召開的會議，是班級采取合理的組織形式對學生進行常規教學，主要突出學生的主體地位，根據主題要求，合理設計班會方案，抓住主題班會設計要點。以下是我精心收集整理的奮斗主題班會策劃書，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
奮斗主題班會策劃書1
活動目標：
1、正確認識自己所背負的壓力，初步形成主動磨練自己的意識。
2、樹立自強進取的信念和信心，培養勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態度。
活動重難點：
讓學生初步形成主動磨練自己的意識，培養勇于承受壓力的能力。
主題闡釋：
現代社會迅速發展，升學壓力、家長期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學生的心頭，如何引導學生正確對待壓力，并培養自強不息的意志力成為現代學校德育的一個重要的內容。
課前準備：歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》和《蝸牛》。制作課件。并提前將班會主題告知學生，要求學生對“如何對待壓力”先做一定思考。
班會過程：
一、導入通過埃及的一個古老的傳說引入：
有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種動物就是蝸牛。
蝸牛到達金字塔頂，主觀上是憑它永不停息的執著精神，客觀上應歸功于它厚重的殼。
以上就是奮斗美中學主題班會的全部內容，班會流程:先簡單解釋一下主題然后再請同學們發表自己的觀點:(1)班干幾個人上去做主持人(要幽默點的哦)讀開場白;(2)進入游戲環節,同學自由發言(3)同學自由舉出身邊艱苦奮斗的例子;(4)時間可以的話也可以進行一場小小的辯論;(5)主持人總結,就結束咯。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
