體育節演講主題班會教案？生生互動。A 這一屆體育節勝利閉幕了，同學們有很多感想，請聽我們的詩朗誦——《體育節感悟》B下一屆體育節運動會上，你打算參加哪項比賽呢？生自由發言。A鍛煉身體，讓我們現在就從做好每天的早操開始吧！齊唱《早操歌》。AB 初二班我運動 我陽光 主題班會到此結束。尊敬的老師，親愛的同學們你們好！那么，體育節演講主題班會教案？一起來了解一下吧。
【 #策劃#導語】為了確保活動科學有序進行，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。以下是整理的主題班會活動方案，歡迎閱讀！
1.主題班會活動方案
一、指導思想：
知恩感恩是中華民族的傳統美德，是一種美好的情感，是一種修養，更是一種境界。“心懷感恩，愛心永恒”、“心存感恩，知足惜福”，是炎黃子孫世代相傳的美德。一個常懷感恩之心的人，一個懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。因此，在本月，學校圍繞“學會感恩他人，構建和諧校園”這個主題，在學生中開展“感恩教育”系列活動，實施“情感教育”，培育校園“感恩文化”。通過開展孝敬父母、感激老師的教誨”等系列活動，幫助學生懂得自己的成長離不開父母的付出、離不開老師的引導；引導學生珍惜現有良好的生活環境和學習環境；增強學生對家庭、學校和社會的責任感。
二、活動主題：
學會感恩他人，構建和諧校園
三、活動口號：
讓感恩伴你我成長
四、活動小組：
組長：
副組長：
活動策劃：
成員：
五、活動安排：
（一）宣傳發動階段
1、召開德育工作會議，作好感恩教育組織開展的宣傳動員。
國家的穩定團結，是社會進步和發展的條件。同理，班集體的凝聚力如何，直接影響我們的發展。“聚沙成堆”、“小河匯成大海”揭示了個體和集體的辯證關系，同樣我們身處一個班集體，每一個同學都是班里的一分子。每個人都應該為班級的成長出一分力。我們常說“班級要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的，這一小根一小根細絲就是每個同學。一小根很容易拉斷，但你把它們擰成一股來啦就難以拉斷。因此我們要同心協力，不要各人各掃門前雪。
舉個例子，日本的崛起讓我們不得不驚嘆。但又是怎樣的觀念讓他們崛起呢？日本學者石田英一郎在《日本文化論》中談到：“日本具有水稻栽培文化圈的典型特征。”水稻栽培這種必須靠集體的力量來完成的生產方式，使日本人在古代便以村落為單位，結成了一個個齊心協力的利益共同體，在這些集體中，個人必須服從集團的整體利益，人們共同遵守一個道德觀念、法律規定和風俗習慣，與集體共損共榮。維持生存這一最基本的需要，使日本人習慣于為了集團的利益而犧牲個人的利益，經過千百年的承襲，形成了日本人的務實精神和犧牲精神，這些都是日本人在教育上進而在經濟上獲得成功的基本保證。
延伸到我們生活的周圍，只有團結的集體才能在各個方面取得好的成績。
“熱愛班級、熱愛學校”主題班會過程稿件
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
在這個陽光明媚的下午，我們歡聚在這里，與同學老師一同暢談我們對于學校、對于班級的愛。
轉眼間，六年級的同學們即將結束小學六年的生活，而一年級的小學生呢？已經步入了學校這個溫暖的大家庭里。
在學校里，我們互助互愛，這足以看出我們愛學校！
在班級里，我們團結友愛，這不難看出我們愛班級！
我相信，只要我們為班級多做一點，那么我們美麗的校園一定會因為我們的勤勞和文明變得更加美麗、更加美好！
接下來請欣賞張番同學的演講《熱愛校園，從我做起》。（后附）
聽了張番同學的精彩演講，同學們一定感慨萬分，也一定會加強對校園環境的保護，有了優美的環境，會讓我們的學習進步，道德高尚那么，就讓我們從保護教學樓開始做起吧！請欣賞《校園是我家，愛護靠大家》。
和諧的校園要建立好風氣，讓我們一起倡導蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，用心音的音符去書寫校園的歡樂樂章，請欣賞《構建和諧校園，創建和諧班級》。
團結的力量是偉大的，只要我們團結，就能取得輝煌的成績，獲得更多的榮譽。讓我們一起用集體的力量去迎接更大的挑戰吧！請欣賞高潔如同學演講的《我愛我們的校園》。
為了確保活動取得實效，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。我們應該怎么制定活動方案呢？以下是我收集整理的班級主題班會活動方案（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班級主題班會活動方案 篇1
一、時間保證
學校從本學期開始將兩周舉行一次主題班會課。
二、班會選題
班會課內容要針對年級、班級的實際情況、學生的年齡和心理特點選取內容及設計形式，及時規范學生行為，及時捕捉班級的亮點及學生的閃光點，適時適度地進行教育，樹立典型并發揮其輻射帶動作用。本學期將主要從以下幾方面開展主題班會教育活動：
1、主題思想教育。這是班會的主要內容，主要以國際、國內重大事情或學校整體工作要求對學生進行宣傳、引導等方面的教育。
2、日常規范教育。以《中學生日常行為規范》和《中學生守則》為主要內容，幫助學生將良好的學習習慣、行為習慣、交往習慣、生活習慣、勞動習慣和審美習慣，使之不斷內化為學生的基本素養。
3、道德品質教育。根據時令、節日、紀念日，確定課題，如“黨的生日”，“教師節”“國慶節”，“五四青年節”等。
尊敬的老師，親愛的同學們你們好！
今天我為大家發言的題目是《我運動，我健康》。
A：你們是否聽說過：生命在于運動？B：你們是否也聽說過：身體是革命的本錢？A：在現在這個時代，知識固然重要，但身體是學習知識的保障。AB：初二班“我運動我健康”主題班會，現在開始。
A我們是陽光少年——陽光不銹！
B請聽詩朗誦—— 《陽光不銹》，大家掌聲歡迎。
A我們熱愛運動，充滿活力，充滿陽光，我們是跨世紀的新一代。
（
音樂響起——井 約 登臺演唱跨世紀的新一代）
B體育節剛剛閉幕，運動場上那歡聲笑語還回蕩在我們的耳畔。
A 在這次體育節上，我們小二2班的同學們團結協作，在多項集體比賽中獲得優異的成績:
趕豬跑：女生代表隊獲第一名。
搬石頭過河：女生代表隊獲第二名。
趣味保齡球：男生代表隊獲第一名，女生代表隊獲第二名。
飲水思源：男生代表隊獲第一名，女生代表隊獲第二名。
廣播操獲二年級組第一名。
B還記得體育節上那一個個精彩的瞬間嗎？我們一起來回顧一下吧！
（播放精彩片段）
A 是啊！ 閉幕式那天，我們學校老師、學生、家長都參加了比賽，學校生活多么美好啊！
B請聽快板——學校生活多美好，由豪、洋同學為大家表演。大家掌聲歡迎。
A 生命在于運動，下面幾位同學向大家介紹幾個運動小常識。
以上就是體育節演講主題班會教案的全部內容，利用主題班會處理班務工作和組織班級活動,如編排座位,班干部選舉,討論和制訂班級公約,為春游、秋游、運動會、節日慶祝等活動作動員或小結等等。 三、主題班會設計的具體要求 1、立意新穎。一次主題班會的成功,主題立意應該新穎、鮮明、生動、具有時代精神。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
