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樹立理想小學班會課課件,樹立理想的主題班會

  • 主題班會
  • 2025-05-07

樹立理想小學班會課課件?主持人(女):我想,大家通過這次班會,定會樹立遠大理想,創世紀輝煌,為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。 主持人(男):現在有請我們的班主任作總結,掌聲歡迎。 四、班主任總結: 首先很感謝xxx、xx和為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們!本次班會同學們都表現得很積極、那么,樹立理想小學班會課課件?一起來了解一下吧。

樹立目標主題班會

理想教育主題班會教案(7篇)

在年少學習的日子里,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設。你都參加過什么類型的主題班會?以下是我幫大家整理的理想教育主題班會教案,歡迎閱讀與收藏。

理想教育主題班會教案1

一、目的

1、使學生認識到生活的不易,并能以正確態度面對人生的挫折。

2、使同學們明白,理想的實現是要付出很大的努力的。

3、使同學們敢于面對自我的不足,并主動尋求幫助,到達理想彼岸。

4、鼓舞全班同學的志氣,全力以赴,爭取明年高考的勝利。

二、班會形式

游戲,發言,師生交流,生生交流

三、主持人

班級主要班干

四、班會地點

班級教室,多媒體輔助

五、班會流程

回憶童年夢想

玫瑰是幸福的象征,誰都想摘取這朵幸福之花,然而。玫瑰花下卻是長滿刺的莖。“玫瑰征途”便是一個模擬游戲,讓同學們身臨其境去感受成長道路的艱辛。游戲是殘酷的,可以達到要求的人便可以奔向勝利的終點,而達不到要求的人便會慘遭淘汰。

中學生樹立理想班會課

主題班會——樹立遠大理想

一、活動目標:

1、通過活動,幫助學生樹立遠大理想,提高學生的思想道德素質,使學生明確理想的內涵和對人的發展重要性。

2、學生通過學習偉人故事、自主體驗、自我感受等活動,從而逐步明確自己的目標,樹立遠大理想,他們的健康成長提供精神食糧。

二、活動準備:

搜集偉人樹立遠大理想的故事

教學時數:一課時

教學過程:

一、導入:

理想是什么呢?請同學先談談自己所知道的理想的含義。

二、解釋理想含義

1、理想含義。

2、為什么要有理想。

3、個人理想。

4、社會理想。

5、個人和社會理想的聯系。

三、學習幾則故事

1、海倫凱勒的故事。

2、南丁格爾的故事。

3、牛頓的故事。

4、愛迪生的故事。

5、中國四位偉人的故事。

四、請同學談談自己的感想、啟發和理想。

五、總結:

1、用名言總結,證明理想對人的重要作用。

2、結合學習實際情況,談談如何實現自己的理想。如要提高學習效率,控制“三閑”等。

高三樹立目標主題班會

夢想主題班會教案(精選5篇)

作為一名專為他人授業解惑的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那要怎么寫好教案呢?下面是我為大家收集的夢想主題班會教案(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

夢想主題班會教案1

班會背景

在我們的心中,夢想是一個很崇高的字眼,它像一座燈塔,指引著人生前進的方向,照亮著人生前進的路程,沒有夢想就會迷失方向,就會失去前進的動力,而我們的學生正處在樹立夢想,明確人生目標的重要時期,多數學生非常渴望通過自身的奮斗和追求,實現其人身價值。

臨近小學畢業,部分學生學習漫無目標,缺乏學習熱情,有的甚至存在嚴重的厭學情緒,熱衷于玩樂。這樣的學生能跟上時代的步伐嗎?能在激烈的社會競爭中取勝嗎?不能!我們希望有種活動能使學生從中看到自己的長處,從而激發學生們努力學習,積極向上的內驅力,我們搞這樣一個主題班會活動,使學生成為有夢想,有追求的青少年。讓他們揚起夢想的風帆,順利到達成功的彼岸。

活動目的

1、認知目標:通過班會活動使學生樹立正確的目標,認識到實現夢想的路途充滿艱辛,需要靠同學們腳踏實地,不懈努力地學習,才能去實現心中美好的夢想,使美夢成真。

樹立目標班會教案

【 #課件#導語】課件是教師課堂教學過程中的重要依據,是教學活動正常開展的重要保障。課件,也稱課時計劃,教師經過備課,以課時為單位設計的具體教學方案,由于學科和教材的性質﹑教學目的和課的類型不同,課件不必有固定的形式。下面是整理分享的理想與前途主題班會課件,歡迎閱讀與借鑒,希望對你們有幫助!

篇一

一、班會目的和意義:

通過多種形式,在熱烈的氣氛中,同學們開懷暢談自己的理想,憧憬未來,同時下定決心要為自己理想的實現而努力奮斗。

二、班會形式:

朗誦、發言、游戲、演唱等。

三、班會過程:

環節一:唱響理想(1-2位同學演唱《最初的夢想》導入情景,同時以多媒體MV場景配合。)(5分鐘)

理想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。一個沒有理想的人,就像雪兒沒有翅膀,就像打樁的沒有設備。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活;羅勃朗寧曾說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。今天,我們的班會就以“理想與前途”為主題,讓我們一起來放飛理想,點亮人生。首先第一個環節是唱響理想,請欣賞由顧鑫枚、趙雅婷、黃禪瑜、黃佩瑜四位同學為我們帶來的小合唱《最初的夢想》。

幫助學生樹立目標的班會

【 #課件#導語】主題班會是教學中一個重要的課堂,它可以把枯燥的課堂變成有趣的活動,讓學生更加容易接受知識和懂得大道理和大智慧,下面是整理分享的小學新學期主題班會課件,歡迎閱讀與借鑒。【 新學期我能行

教學目標:

1、幫助學生養成良好的學習習慣和行為習慣;

2、幫助學生制定好學習計劃,樹立遠大理想;

3、增強學生的班級題榮譽感,時刻關注班級,有主人翁意識;

4、增強學生的辨別是非的能力,要有正義感,在今后的學習過程中要敢于和班級的不良風氣做斗爭!

班會活動設計:

一、學生交流討論后自由發言(10分鐘)

開學一周多以來,班級有哪些新變化?

小結:良好的開端是成功的一半!贏在初一!

二、新學期如何才能做到“我能行”?

堅持!

開學第一天,古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說:“今天咱們只學一件最簡單也是最最容易做的事兒。

每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍。

“從今天開始,每天做300下。

大家能做到嗎?”

學生們都笑了。

這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩手300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。

又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。

以上就是樹立理想小學班會課課件的全部內容,1、本堂班會課形式較為活潑,內容豐富,氣氛熱烈。 2、時間有限,活動過程較為倉促,一部份活動所花時間較長,效果并不一定理想。 3、本次班會重點放在學生自由發言上,同學們針對自身的問題向老師和同學請教,其實這個環節完全可以獨立成為一堂班會課。 4、開班會課不能面面俱到,就有所側重。內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。

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