秋季節氣主題班會？秋分（autumnalequinox），農歷二十四節氣中的第十六個節氣，時間一般為每年的9月22或23日。南方的氣候由這一節氣起才始入秋。太陽在這一天到達黃經180度，直射地球赤道，因此這一天24小時晝夜均分，各12小時；全球無極晝極夜現象。秋分之后，北極附近極夜范圍漸大，南極附近極晝范圍漸大。那么，秋季節氣主題班會？一起來了解一下吧。
二十四節氣谷雨主題班會教案
作為一名教師，就不得不需要編寫教案，借助教案可以讓教學工作更科學化。那么你有了解過教案嗎？下面是我為大家收集的二十四節氣谷雨主題班會教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二十四節氣谷雨主題班會教案1
活動目標
1、知道谷雨節氣有觀賞牡丹花的習俗。
2、在仔細觀察中發現牡丹花的明顯特征并用語言表述。
3、感受牡丹花的美，愿意愛護牡丹花。
重點難點
重點：在仔細觀察中發現牡丹花的明顯特征難點：能用語言表達自己的發現
活動準備
古人和現代人賞牡丹的圖片各一張，相機、ipad
活動過程
1、引導幼兒發現谷雨節氣有賞牡丹花的習俗
教師出示游人在賞牡丹花的照片，師:今天早晨我發現公園里的人很多，你們看看他們在干什么?教師出示一張古人賞牡丹的圖片，師：這是什么時候的人？他在干什么？
小結：今天是二十四節氣中的谷雨節氣，古代人和現代的人在谷雨節氣這天都會觀賞牡丹花。我們也去公園中觀賞牡丹花吧。
教師組織幼兒到中山公園中的牡丹園觀賞牡丹花，出發前提出出行安全要求。
學校舉行以班主任為主體的班會賽課活動，有幸作為評委參與其中，觀摩到了二年級5位年輕班主任的主題班會課。站在學科教學的角度，有一些感想，特與大家分享。
一、應用媒體資源，豐富課堂內容。
綜觀幾節班會課，有多個共性特點，其中之一就是上課教師都有比較強的資源應用意識，能夠圍繞上課主題，巧妙應用網絡媒體資源，幫助學生識記二十四節氣，了解二十四節氣的相關背景知識。媒體資源因為圖文、聲情并茂，所以極其能夠吸引和維持學生的有意注意，從而取得比較好的課堂教學效果，這一點值得我們所有學科借鑒和學習。
二、圍繞活動主題，拓展學科知識。
本次賽課主題是《二十四節氣》，因此所有的班會課皆圍繞上述主題選擇內容，設計活動，為此借助課堂學習，學生的知識面得到了可見的拓展。
談到這一點，作為評委，印象尤其深刻。因為關于二十四節氣的很多知識，我也是從班會賽課的課堂上剛剛才學習到。比如周唯和顧成瑾都講到立夏有三候，分別是一候螻蟈鳴，二候蚯蚓出，三候王瓜生。 立夏第一候是螻蟈鳴。此時為初夏時節。青蛙等蛙類動物開始在田間、池畔鳴叫覓食。隨著螻蛄的鳴叫，夏天的味道濃了。二候是蚯蚓出。蚯蚓是地地道道的陰物，生活在潮濕陰暗的土壤中。由于此時地下溫度持續升高，蚯蚓也不耐煩了，由地下爬到地面呼吸新鮮空氣。
中華民族擁有5000多年的歷史傳統節日，幾乎人人皆知，近年來，國家也非常重視對傳統文化的宣傳和弘揚，我們作為中華兒女，應主動了解傳統節日，弘揚傳統文化，那么接下來就讓我們開啟傳統節日之旅吧！
一年級主題班會教案6篇
在教學工作者實際的教學活動中，時常會需要準備好教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是我幫大家整理的一年級主題班會教案6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級主題班會教案 篇1
一、活動目標：
1、幫助學生了解自己的長處和優勢，引導他們充分發揮自身的長處。
2、引導學生學會發現他人的長處，肯定他人的優點。
3、學生通過活動，學會欣賞自己，欣賞他人.初步解決如何與人共處的問題。
二、活動過程：
（一）傾訴煩惱，引入課題
1：同學們，看你們這一張張可愛的小臉，就像一朵朵盛開的童子面茶花，如果你肯笑一笑，相信這朵花會開得更燦爛，不信，你試試看！
哎？有幾朵花沒開起來，這是怎么回事呢？我得問問。
2、聽了這幾位同學的心里話，你覺得他們的想法對嗎？為什么？請大家選擇其中一位同學談談自己的看法。
3、同學們說得真好！是呀，這些同學身上不是沒有優點，而是缺乏發現，不會欣賞自己。讓我們——欣賞我自己吧。
（二）尋找自己的閃光點
1、那么，你能找找自己身上的優點嗎？請說給組內的小伙伴聽，自己發現多少就說多少，讓大家一起來分享你的快樂。
3月21日，北京市豐臺區長辛店學校舉辦了以“春風十里 分外儒雅”為主題的“二十四節氣”校本課程啟動儀式。
活動當日，北京市豐臺區長辛店學校正式啟動了“二十四節氣”校本課程。該課程將利用升旗儀式、主題班會、廣播宣傳、語文課、實踐活動等多種形式，讓學生了解二十四節氣以及傳統文化知識。該校校長王立華在接受采訪時表示：“設立‘二十四節氣’校本課程，既是為了讓孩子們看到節氣的變化、大自然的季節更替，也是為了讓孩子們了解相關的傳統文化。我們也希望家長們能參與到活動中來，在周末陪伴孩子親近自然，也將增進親子關系。”
據了解，為了讓學生們更好地了解春分節氣，進入3月，北京市豐臺區長辛店學校就開展了關于春分節氣的主題活動，讓學生和家長在周末自主安排時間踏青游玩，在生活中“尋找春天”。同時，學校也利用課余時間組織孩子們在操場上放風箏，感受春天的游戲樂趣。此外，學校小學部各班舉行了主題班會，不僅組織吟誦描寫春天的詩詞，還跟同學們分享了自己跟爸爸媽媽豎雞蛋、放風箏等有趣的小故事。
以上就是秋季節氣主題班會的全部內容，綜觀幾節班會課，有多個共性特點，其中之一就是上課教師都有比較強的資源應用意識，能夠圍繞上課主題，巧妙應用網絡媒體資源，幫助學生識記二十四節氣，了解二十四節氣的相關背景知識。媒體資源因為圖文、聲情并茂，所以極其能夠吸引和維持學生的有意注意，從而取得比較好的課堂教學效果，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
