文化傳承主題班會？1、宣布主題：“傳承中華優秀傳統文化，踐行社會主義核心價值觀”主題隊會現在開始!2、活動開始：同學們從古到今，中華民族創造了許多讓炎黃子孫引以自豪的奇跡。從古到今，華夏大地涌現出了許許多多的藝術瑰寶。中國書法、篆刻印章、京戲臉譜、水墨山水畫，讓我們看到了中國傳統文化的精 華。那么，文化傳承主題班會？一起來了解一下吧。
開場白：親愛的老師同學們，大家好。在剛剛經過了入學第一次的考試，大家一定了解了雷州的相關文化，并且每次考試相信大家都有收獲。那么現在我們就開始今天的主題班會：傳承雷州文化，總結月考經驗。
結束語：主題班會到現在就要接近尾聲了，希望大家能在這次班會中吸收有益的經驗，在下次的考試中取得優異成績。最后，還希望大家多多了解雷州文化以及博大精深的中國文化，在下次的班會中表現得更為出色。
一、指導思想:
了解民族的風俗，傳承民族的文化，弘揚民族的精神。
二、活動目標:
1、讓學生了解中秋節，知道它的傳說、習俗。
2、通過中秋這個傳統節日，激發學生的愛國之情，來弘揚民族精神。
3、讓學生懂得親情的可貴，能融入集體中，促進學生之間的友情。
三、活動準備:
1、歌曲:《但愿人長久》。
2、學生事先收集有關中秋節的資料。
3、學生進行才藝準備。
4、學生帶好月餅。
四、活動過程:
1、中秋習俗交流。
2、故事交流:《嫦娥奔月》《吳剛伐桂》《月中玉兔》。
3、表演節目
4、朗誦詩詞《水調歌頭--明月幾時有》
5、同學分享自己帶來的月餅。
五、活動小結
活動目的:
1、通過活動，讓學生了解中秋節的來歷和風俗習慣，同時鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力，培養學生的好奇心和求知欲。
2、學習中秋節文化，激發學生的愛國熱情和民族自豪感。
活動過程
【活動導入】1、我國有很多傳統節日，你知道我國有哪些傳統節日嗎?
2、那么中秋節的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進中秋節去了解一下。
3、引出主題:“走進中秋”主題班會現在開始!
【活動一】中秋節由來
(一)中秋節簡介在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。
大家好！今天，我的主題是:傳承雷州文化。
今天，歷史將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳，讓我們一起：傳承雷州文化吧！！！
中華優秀傳統文化是中華民族的“根”和“魂”。
“世世代代的中華兒女培育和發展了獨具特色、博大精深的中華文化，為中華民族克服困難、生生不息提供了強大精神支撐”。在漫長的歷史發展中，中華民族之所以能夠成為偉大的民族、始終屹立于世界民族之林，之所以歷經磨難而愈挫愈勇、奮發奮起，一個重要原因就在于培育和發展了獨具特色、博大精深的中華文化，為自身發展提供了強大精神支撐和豐厚文化滋養。歷史和現實都證明，一個民族如果拋棄自己的文化，就會失去精神支撐，就難以屹立于世界民族之林。在新的歷史起點上推進社會主義文化強國建設，需要推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，不斷增強中華優秀傳統文化的生命力和影響力，鑄就中華文化新輝煌。
中華優秀傳統文化蘊含著豐富的哲學思想、人文精神、教化思想、道德理念等，對于推進社會主義文化強國建設、提高國家文化軟實力具有重要意義。
新時代，深入挖掘和闡發中華優秀傳統文化的時代價值，需要把中華優秀傳統文化的精神標識提煉出來，把中華優秀傳統文化中具有當代價值、世界意義的文化精髓提煉出來，將其轉化為人們的精神追求和行為習慣，讓中華民族最基本的文化基因與當代文化相適應、與現代社會相協調。
主題班會課民俗節
在日常過程學習中，說起主題班會，大家一定不陌生吧？主題班會能充分發揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質。那么，主題班會需要如何準備呢？下面是我收集整理的主題班會課民俗節，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
主題班會課民俗節1
一、班會主題弘揚中國傳統文化
二、活動背景
大眾傳媒對中學生的影響不可小視。電視、電腦和網絡游戲中的那些虛幻的愛情，暴力和血腥的場面，崇尚武力、崇尚金錢的價值取向，以及大量粗制濫造的影視作品，對中學生的人生觀、道德觀產生了消極的影響。在中學里，學生學的科目多達十幾種，對傳統文化的涉及少而又少。偶爾涉及，也是以古文的形式出現。我們有的中學生、甚至于大學生，必須經過翻譯才能明白其中的含義。一個國家，如果沒有自己的傳統文化，再怎么發展，也只能成為別人的文化附庸;一個民族，如果沒有自己的民族精神，再怎么粉飾，也只能是一盤散沙。
三、活動目的
1、促進學生對中國傳統文化的認知，孕育學生的文化底蘊。2、豐富學生的課余生活和提高學生學習中國傳統文化的熱忱。3、全面發展中國傳統文化與校園文化。四、活動形式
主題班會、情境對話、才藝表演、通讀傳統經典。
以上就是文化傳承主題班會的全部內容，班長宣布:“弘揚民族傳統文化”主題班會到此結束。 “弘揚民族傳統文化”主題班會設計(二)我看傳統節日 一、活動目的: 1、通過多種活動形式,頌揚中華傳統文化,了使學生了解中華民族的傳統節日和傳統節日典故。增強他們對民族文化的認同,提高民族自尊心、自信心和自豪感。 2、倡導過中國節,傳承和弘揚中國傳統節日文化。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
