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班級主題班會初中老師,班級期末總結(jié)主題班會

  • 主題班會
  • 2025-05-22

班級主題班會初中老師?篇一:班集體建設 一、小組團隊的成立 1、介紹學校深入課堂改革的教學情況。 2、班級小組團隊成立的原則:自愿的基礎上,班主任牽頭任課教師根據(jù)成績、常規(guī)表現(xiàn)安排小組一、二、三、四號成員。(班主任事先根據(jù)成績單劃分出一、二、三、四號群,主要為了實現(xiàn)學習過程中的互幫互助。) 3、選定組長,要求品學雙優(yōu)。 4、那么,班級主題班會初中老師?一起來了解一下吧。

我愛我的班級主題班會

班主任主題班會教案5篇

班會是班主任向?qū)W生進行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。有計劃地組織與開展班會活動是班主任的一項重要任務。下面是我給大家整理的班主任主題班會教案,希望大家喜歡!

班主任主題班會教案(精選篇1)

一、活動目的:

1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2.通過活動使學生了解新年的各種習俗。

3.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

二、活動準備:

1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2.主持人做好準備。

3.準備好活動器材和獎品。

三、活動過程

儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。

主持稿

開幕詞

男:尊敬的各位老師

女:親愛的同學們

(合)大家下午好!

喬:20__的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。

高:20__的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

喬:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績。

高:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

喬:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。

高:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

喬:當日歷又翻開新的一頁;

高:當小樹又增加一個年輪;

高:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。

喬:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學們學習進步。

(合)在這辭舊迎新的時刻,五年級三班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!節(jié)目串詞

喬:學校生活既緊張又活潑,

高:學校生活既辛苦又快樂,

喬:有老師的關懷,同學們的幫助,辛苦又算什么?

高:當我們騰空躍起,當我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。

班級主題班會

“尊敬我們的老師”主題班會

在我們上學期間,說到主題班會,大家應該都參加過吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。你知道如何準備一個主題班會嗎?下面是我為大家收集的“尊敬我們的老師”主題班會,希望能夠幫助到大家。

“尊敬我們的老師”主題班會1

一、活動目的:

1、為進一步培養(yǎng)學生的感恩意識,讓學生尊師重教、熱愛校園。

2、讓學生了解教師工作的特點,積極與教師進行有效的溝通,增進與教師的感情。

3、讓學生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關愛,從而學會感恩。活動過程:

二、活動重點:

1、讓學生學會感恩。

2、讓學生學會理解配合老師,以實際的行動報答老師,努力學習,回報社會。

三、班會準備:

歌曲《每當走過老師窗前》

詩歌朗誦《老師,辛苦了》

各小組收尊敬老師的故事

準備課件

四、活動過程

(一)班長講話引入:(播放歌曲)

1、在這個世界里,我們時時接受著別人的“恩賜”:父母的養(yǎng)育,師長的教誨,朋友的友情,大自然的慷慨賜予等等。為什么對于社會的恩惠,有很多人麻木不仁,熟視無睹,似乎這一切都理所當然?表現(xiàn)在孩子身上,則認為家長的付出與關愛理所當然,在社會交往中以自我為中心,也就是說,現(xiàn)在的孩子為什么感恩情懷缺乏了?

2、為什么對老師應該充滿感恩之心,感恩之情?

3、感恩見行動感恩老師,感恩母校,我們該怎么做?

(二)我頌我?guī)?/p>

有人說,教師是陽光下最燦爛的職業(yè)

有人說,教師是春蠶,吐盡銀絲織春景;有人說,教師是人梯,獻出碧血育人才;有人說,教師是紅燭,點燃智慧之火;有人說,教師是甘霖,澆灌著理想之花……

請聽詩朗誦《獻給老師》

(三)老師,我想對你說

《老師,辛苦了》

生:敬愛的老師,您像一支紅燭,為我們獻出了光和熱!您的品格和精神,可以用兩個字來形容。

初中主題班會活動方案

【 #教案#導語】主題班會是圍繞一個教育主題,有目的、有計劃、有組織地對班集體成員開展自我教育活動。 考 網(wǎng)為大家準備了以下內(nèi)容,希望對大家有幫助。

1.八年級主題班會教案:生命成長,責任擔當

一、班會目的:

1、通過此次班會的召開,使學生能清楚地認識到人的生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。使學生從思想上懂得生命的可貴,從行動上學會珍愛自己或他人的生命

2、教授學生如何珍愛自己的生命,熱愛生活,正確面對困難和挫折,努力實現(xiàn)人生價值。樹立起責任意識,這不僅是對自己負責,對他人負責,也是對社會負責。

本次主題班會同時提供讓學生展示自我的綜合舞臺,讓學生有機會來展示自己的閃光點,進行自我教育,加深對責任的理解。

二、班會過程:

男女合:各位老師、同學們,大家下午好!

男:八(1)班主題班會《生命成長,責任擔當》現(xiàn)在開始。(全班同學熱烈鼓掌)

(播放歌曲:感恩的心)

女:這首歌曲真的很感人,在我們的生活中,有很多人都在關心、愛護著我們。那么,我們在得到關心、愛護的同時有沒有去關心、愛護他人呢?請大家回想一下,在日常生活中,你是如何關愛他人的。(每組找一個同學回答)

組1:在別人有困難時及時給予幫助……

組2:在孤獨無助的時候,給以祝福、安慰……

組3:注意他人的情緒變化,幫人化解矛盾……

組4:幫助父母做些力所能及的事……

男:同學們回答的非常棒,說的都是關愛他人的事情,雖然是一件件的小事,但這都是愛的開始,我們在得到他人關愛的同時,也要學會關愛他人,要相信,每一個生命都有其存在的意義和價值,都應該給予充分的肯定和尊重。

初中主題班會活動

愛國愛校愛集體,并不是一句空話,而首先,學生應該自愛。珍惜初三的時光,好好學習,在中考中取得優(yōu)異的成績也是愛國愛校愛集體的一種具體表現(xiàn)。以下是我為您整理的初三主題班會教案,供您參考,更多詳細內(nèi)容請點擊教案欄目查看。

篇一:班集體建設

一、小組團隊的成立

1、介紹學校深入課堂改革的教學情況。

2、班級小組團隊成立的原則:自愿的基礎上,班主任牽頭任課教師根據(jù)成績、常規(guī)表現(xiàn)安排小組一、二、三、四號成員。(班主任事先根據(jù)成績單劃分出一、二、三、四號群,主要為了實現(xiàn)學習過程中的互幫互助。)

3、選定組長,要求品學雙優(yōu)。

4、組長和副組長自由結(jié)對,確定組號。

5、三、四號組員實行雙向選擇,過程中注意男女搭配。

6、如有違反班規(guī)現(xiàn)象,班主任指定座位。

7、每組起一個個姓名,做一個個性牌。

8、介紹班級每兩周的評比項目:最佳表現(xiàn)獎,最佳口才獎;及評比依據(jù)、過程和獎勵方法。

二、班委會的成立

1、自我申報結(jié)合學生推選。

2、打印出臨時班委會的名單,每組一份小組民主評議。

3、教師考核后試用。

4、另安排第一次臨時班委會會議,培訓新班委,要求樹立服務意識,明確分工,融洽合作。并有記錄。

三、班級文化建設

1、小組討論:

請同學們想出金點子:如何讓初三(2)班成為你最喜歡的班級?

2、小組代表發(fā)言。

班級期末總結(jié)主題班會

終于暑假已經(jīng)快要結(jié)束,學生全部都快開學了,那么開學就會迎來開學第一課,老師需要提前準備好開學第一課主題班會教案,下面是我給大家?guī)淼某踔虚_學第一課主題班會教案(5篇),以供大家參考!

初中開學第一課主題班會教案1

教學目標:

1、通過師生之間的交流,營造一個溫馨舒適的師生氛圍。

2、通過師生交流和討論,明確數(shù)學的重要性,有意識地引導學生學好數(shù)學要關注數(shù)學學習的方法,明確怎樣做一個會學習的人。

3、通過講故事,讓孩子們明白每天的學習每天的作業(yè)都是在為自己打基礎,學習不是為他人,而是為自己而學,每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。

4、通過教材的梳理讓學生對本學期所學知識有一個明確的認識,激發(fā)學習的興趣。

二、教學過程:

(一)說說自己暑假中的見聞。

師:大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己在假期里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。

同學們暢所欲言。借此拉近師生間的距離,創(chuàng)設良好的師生氛圍。

(二)講故事,讓學生知道態(tài)度決定自己的未來 。

講故事《木匠的房子》。 “一個上了年紀的木匠準備退休了。

以上就是班級主題班會初中老師的全部內(nèi)容,一、從一些話題入手(話題自定)引出班會主題“新學期,我能行”。 二、講述張海迪的故事:活著就要做個對社會有益的人 1、講故事: 張海迪:活著就要做個對社會有益的人 張海迪,1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學,便在在家自學完中學課程。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。

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