關于友誼的主題班會小學？”我們通過寫明信片，向朋友表達感激、忠告或鼓勵的話語，進一步深化了對友誼的理解和珍視。友誼是人類美德的種子，是照亮我們前進道路的明燈。通過主題班會，我們明確了友誼的珍貴，學會了在日常生活中如何呵護友誼，堅持“善交益友，不交損友，樂交諍友”的交友原則。在相互尊重、愛護、幫助的基礎上，那么，關于友誼的主題班會小學？一起來了解一下吧。
架起友誼之橋——主題班會
詳細介紹：
一、活動目的：通過本次活動，使學生懂得珍惜友誼，學會寬容謙和的態度與人相處，學會理解他人，建立與人合作培養善良真誠的良好品質。
二、活動準備（形式）：相聲表演、情境劇（小品）表演、專題采訪、個人才藝表演、舞蹈、配樂詩朗誦、賀卡等道具。
三、活動輔助：CAI課件
四、活動場地：教室
五、活動主持人：學生甲：任雨飛乙：楊逸
六、活動設計：胡玉蘭（班主任）
七、活動時間：一節課（40分鐘）
八、活動過程：
(一)主持人甲（男）、乙（女）宣布主題班會《架起友誼之橋》正式開始。
主持人甲：楊逸，你知道馬克思與恩格斯之間的故事嗎？
主持人乙：當然知道，當馬克思生活窘迫時恩格斯竭盡全力幫助他，使馬克思度過難關,而恩格斯的著作《資本論》未完成時馬克思毅然放下手里的工作全力幫助他，他兩共同完成了這部世界矚目的巨作。
甲：是啊！馬克思和恩格斯在工作和生活中建立了偉大的友誼。
乙：如果你想擁有一份友誼，那么先得學會交朋友。
甲：請欣賞相聲表演《交朋友》。
（二）表演相聲：交朋友
康和瑜相遇，康作自我介紹道出自己本事大，瑜不屑一顧，康表演了武術決戰，瑜立即打出一套精彩猴拳贏得觀眾喝彩，康也情不自禁連聲叫好，二人并不就此罷手，瑜認為康想成為自己的朋友，必須文武雙全，康很佩服瑜，想交他這個朋友，于是二人又一番唇槍舌劍不分勝負，還是瑜先放下架子，康真誠感動了瑜。
【 #教案#導語】朋友是一個漢語詞語，意思是指在任意條件下，雙方的認知在一定層面上關聯在一起，不分年齡、性別、地域、種族、社會角色和宗教信仰，符合雙方的心理認知、可以在對方需要的時候給予幫助的人。以下是 無 為大家整理的內容，歡迎閱讀參考。
【篇一】有關朋友的主題班會教案：感恩朋友
一、活動目標：1、通過活動，幫助學生了解認識同學之間和睦相處的重要性；
2、懂得關心別人、將心比心的人際交往常識；
3、促進同學團結，促進學生身心發展。
二、活動過程：
（一）唱《找朋友》音樂開場
中隊長：同學們，我們全班同學在一起生活，有些成為了好朋友，有些卻沒說過幾句話，你受同學歡迎嗎？你會和同學交往嗎？通過今天的活動，相信大家會對這些問題有一定的了解。
（二）進行“相互采訪”活動。
1、互相自我介紹，內容包括：
（1）自己的姓名、年齡、家庭情況等；
（2）自己的興趣、愛好、特長、個性特點等；
（3）其他有關的情況。
2、訪問活動結束后，每個同學介紹被他訪問的同學，再由被介紹者補充。教師告訴其他同學要注意聽，記住班上每個同學的特征。
（三）帶著你的朋友來聊一聊。
請一些同學邀請自己在班上的`好朋友上臺，說說為什么能成為好朋友，或朋友之間一些難忘的事，并接受大家的祝福。
篇一：友誼天長地久主持稿
廣育小學三（2）班主題班會
友誼天長地久
甲：友誼是一棵常青樹，須用出自心田的清泉澆灌它；
乙：友誼是一朵開不敗的鮮花，須用從心中升起的太陽照耀它。 甲：友誼是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖； 乙：友誼是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
甲：友誼是一杯美酒，年份越久越醇香濃厚；
乙：友誼是一團焰火，在高處綻放才愈是美麗；
甲：友誼是一粒珍珠，越經歲月磨礪越燦爛輝煌。
乙：友誼是大自然的一抹色彩，獨具慧眼的匠師才能把它表現得盡善盡美；
甲：友誼是樂譜上的一個跳動音符，感情細膩的歌唱者才能把它表達得至真至純。
合：廣育小學三（2）班主題班會“友誼天長地久”現在開始 甲：請欣賞歌曲“友誼天長地久”
甲： 故事一
一個士兵看見自己的好友在戰斗中倒下了。此時他正在戰壕里，子彈從頭頂上不斷地嗖嗖飛過。他問長官是否允許他到戰壕之外去帶回那倒下的戰友。
“你可以去，”長官說，“不過我覺得這不值得，你的朋友多半已經犧牲了，并且你也可能會送掉性命。“
但是，長官的忠告沒起作用，這個士兵還是去了。這個士兵奇跡般地找到了他的戰友，把他背回了戰壕。
各位老師、同學們：
友誼，是人生最寶貴的財富，是心靈的橋梁。普希金曾言：“不論多么動人的詩句，多么美麗的文章，或多么閑適的快樂，都無法替代密切的友誼。”朋友，你們可曾想過，友誼不僅是我們情感的需要，更是一劑撫平憂愁的良藥。正如英國作家所比喻的：“假如你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，那么每個人只有一個蘋果；假如你有一個思想，我有一個思想，彼此交換，我們就能擁有兩個甚至更多的思想。”友誼，讓我們的生活更加豐富多彩，它能幫助我們分享快樂，排解煩惱，還能激勵我們共同進步。
友誼的真諦在于患難相濟。真正的友誼能夠幫助我們渡過難關，化解煩惱，建立起信心，克服困難。朋友間的真誠、平等和互幫互助是友誼的基礎。正如狄更斯所言：“寬恕是高貴的品質，是崇高的美德。”中國古語“同聲相應，同氣相求”，強調了共同追求的重要性，它把人與人緊密地聯結在一起。
友誼不僅拉近了人與人之間的距離，使我們在一起的日子如行云流水般美好，而且留下了深刻的回憶，那些珍貴的回憶是永恒的財富。同學們，請珍惜身邊的每一個朋友，那是你精神中永恒的真誠財富。
在探討友誼的過程中，我們通過情景劇表演、各抒己見、散文朗誦、寫感言送賀卡等活動，深入理解了友誼的真諦。
我們的友誼主題班會
我們的友誼
一、活動目的：
1.通過活動，幫助學生了解認識同學之間和睦相處的重要性；
2.懂得關心別人、將心比心的人際交往常識；
3.促進同學團結，促進學生身心發展。
二、活動準備：
1.桌子排成圓圈。課室適當布置得輕松歡樂，黑板上寫我們的友誼四個大字，并配些圖畫。
2.錄音機，《找朋友》音帶。
3.老師和班上一些同學一起根據本班實際編寫同學們人際交往中的正反實例。
4.記分牌，用于游戲記分。
5.組織同學排練表演短劇。
三、活動過程：
（一）放《找朋友》音樂開場，主持人講開場白。
同學們，我們全班同學在一起生活學習快一個學期了，有些成為了好朋友，有些卻沒說過幾句話，你受同學歡迎嗎？你會和同學交往嗎？通過今天的活動，相信大家會對這些問題有一定的了解。
（二）進行相互采訪活動。
1.全班同學圍成圓圈坐，兩人一組，互相自我介紹，內容包括：
（1）自己的姓名、年齡、家庭情況等；
（2）自己的興趣、愛好、特長、個性特點等；
（3）其他有關的情況。
2.訪問活動結束后，每個同學介紹被他訪問的同學，再由被介紹者補充。教師告訴其他同學要注意聽，記住班上每個同學的特征，然后進行認人比賽。
3.把同學分成兩組，然后要求每組同學一一上臺說出對方相鄰者的采訪情況，答對得分，寫在記分牌上，得分高的一組獲勝，得分低的一組唱一首歌。
以上就是關于友誼的主題班會小學的全部內容，同學們自由發言：指出在班中你最想贊美的同學，并說出你要贊美的話，如：你寫的字很漂亮，我一直很佩服你。你學習真勤奮，我一直都趕不上你。等等。接受贊美的同學說：某某同學，謝謝你。主持人小結：善于發現別人的優點，適度贊美別人，是進行人際交往、搞好同學關系的一種行之有效的方式。在交往中，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
