有關責任的主題班會？1、針對同學們中存在的不良現象,開展“對自己負責”的主題班會,旨在通過本次班會活動,幫助同學們認識自己的不良行為并改正,增強責任感,同時也讓同學們更好更深入地了解“做有責任感的人”的內涵。讓“做有責任感的人”這信念永植心中。 2、那么，有關責任的主題班會？一起來了解一下吧。
“責任”主題班會教案
活動目的： 引導學生理解承擔責任的重要性：通過本次活動，使學生深刻認識到責任在個人成長和社會生活中的重要作用。 體會生活的意義，珍愛親情，學會堅強：通過收集汶川地震中的感人事例，讓學生感受在困境中勇于承擔責任的感人故事，從而更加珍惜生活中的親情與友情，學會在逆境中堅強成長。
活動準備： 收集地震中感人事例：提前布置任務，讓學生通過網絡、書籍或新聞報道等途徑，收集汶川地震中展現責任與擔當的感人故事。 撰寫感言：要求學生根據收集到的故事，撰寫自己的感想和體會，表達對故事中人物的敬佩之情，以及對責任的理解。
活動過程：1. 隊會儀式與活動開場：進行隊會儀式，營造莊重、嚴肅的活動氛圍。主持人宣布活動開始，并引用汶川地震的慘痛事實，強調人道主義和責任的重要性。
分享感人故事：
故事《無情的陸葦》：講述武警戰士陸葦在地震救援中，面對救援任務與對家人的責任之間的沖突，毅然選擇執行救援任務，展現了真正的責任與勇氣。
一、班會目的：
1、通過此次班會的召開，使學生能清楚地認識到人的生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。使學生從思想上懂得生命的可貴，從行動上學會珍愛自己或他人的生命
2、教授學生如何珍愛自己的生命，熱愛生活，正確面對困難和挫折，努力實現人生價值。樹立起責任意識，這不僅是對自己負責，對他人負責，也是對社會負責。
本次主題班會同時提供讓學生展示自我的綜合舞臺，讓學生有機會來展示自己的閃光點，進行自我教育，加深對責任的理解。
二、班會過程：
男女合：各位老師、同學們，大家下午好！
男：八（1）班主題班會《生命成長，責任擔當》現在開始。（全班同學熱烈鼓掌）
（播放歌曲：感恩的心）
女：這首歌曲真的很感人，在我們的生活中，有很多人都在關心、愛護著我們。那么，我們在得到關心、愛護的同時有沒有去關心、愛護他人呢？請大家回想一下，在日常生活中，你是如何關愛他人的。（每組找一個同學回答）
組1：在別人有困難時及時給予幫助……
組2：在孤獨無助的時候，給以祝福、安慰……
組3：注意他人的情緒變化，幫人化解矛盾……
組4：幫助父母做些力所能及的事……
男：同學們回答的非常棒，說的都是關愛他人的事情，雖然是一件件的小事，但這都是愛的開始，我們在得到他人關愛的同時，也要學會關愛他人，要相信，每一個生命都有其存在的意義和價值，都應該給予充分的肯定和尊重。
大學生責任主題班會
在我們上學期間，大家都聽說過主題班會吧？主題班會就是圍繞一個中心內容，有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。那么，主題班會都有哪些類型的呢？下面是我精心整理的大學生責任主題班會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一、班會主題： 怎樣做一個有責任，有尊嚴的大學生。
二、班會目的： 通過主持人引導、游戲活動和圖文展示說明，探索了解怎樣做好一個有責任，有尊嚴的大學生。
三、班會方案：
1、班會時間：
2、班會地點：A204
3、班會人員：會計2班全體同學及輔導員
4、班會主持：陳肖西、張俸銘
5、流程：
（1）準備放映前播放爵士樂？——調動同學們的情緒，使整個活動開場就有一種輕松的氣氛。
（2）開始：播放第一張幻燈片——顯示班會主題，主持人說開場白引導大家進入班會主題（內容大概：歡迎各位到場，接下來我們將要進行一項主題班會活動）。
（3）以一個簡單的游戲引出班會的第一個關鍵詞？–責任？
游戲：請輔導員在準備好的紙條里（每個紙條里事先寫好一些座位，如幾排幾號）挑選4個同學上臺參與節目。
做有責任感的人主題班會(3篇)
在平日的學習中，大家最不陌生的就是主題班會吧？主題班會以提高知識、發展個性、愉悅生活、促進良好班風形成為目的。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢？以下是我為大家收集的做有責任感的人主題班會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做有責任感的人主題班會1
開展“對自己負責”的主題班會，旨在通過本次班會活動，幫助同學們認識自己的不良行為并改正，增強責任感，同時也讓同學們更好更深地了解“做有責任感的人”的內涵。讓“做有責任感的人”這信念永植心中。2．通過闡述個人與集體密不可分的關系，舉例說明身邊熱愛集體的事例，向同學們闡明關心、熱愛集體的重要性，從而使每個人從思想上認識到自己是集體的主人，從行動上作集體的主人。3．通過本節班會使我校校訓“以天下為己任”深入人心，使之成為全體學生的言行準則；通過多種形式的活動，使學生明確對國家、對社會負責的內涵和基本要求；通過教育和自我教育，培養學生愛國主義和集體主義精神。
班會準備：
1．小品《東北人都是活雷鋒》；
2．一份有關意志力的調查問卷；
3．收集詩歌；
4．收集有關愛國主義、集體主義事例；
5．動員全體同學圍繞主題做好發言準備。
責任心主題班會（1）
主題：成為一個負責任的人
德育目標：學生應深刻理解責任與責任心，增強責任感。
德育重點：強調自我負責的重要性。
德育過程：
一、導入
列舉日常生活中的責任，如保持衛生、節約資源、保護環境等，引出“責任”與“責任心”的概念。
強調“國家興亡，匹夫有責”等名言，強調每個人都有責任。
二、理解責任與責任心
1、概念與理解
責任：指個人應盡的義務與職責。責任心：指對待責任的態度與情緒。
責任是分內之事，未盡責需承擔后果。社會責任是個人更好的生存機會。
2、責任與責任心的區別
責任是任務，而責任心是內在的精神境界與修養。責任心涉及對自身、他人、集體等的態度。
3、責任心的分類
分為自我、他人、集體、任務、承諾、過失等責任。核心是自我責任。
三、生活中的責任心
通過實例探討責任心的重要性，如設計者為老舊建筑操心、司機臨危不亂確保安全等。
四、責任與感動
分享感人事跡，強調對責任的認同與行動的重要性。
五、明確責任
鼓勵學生反思與自我負責，如管理班級、孝敬父母等。
六、總結
強調責任心對個人與社會的重要性，鼓勵學生成為有責任感的人。
責任心主題班會（2）
《做一個有責任心的人》主題班會方案
一、班會背景
培養青少年的責任感，克服以自我為中心的行為，學會自我負責。
以上就是有關責任的主題班會的全部內容，一、班會背景 培養青少年的責任感，克服以自我為中心的行為，學會自我負責。二、班會目的 1、教育學生理解責任與責任心，學會自我負責。2、提醒學生勇于承擔責任，不推諉。三、班會準備 1、收集班級事例，排練小品。2、教室布置，主題墻報。四、班會過程 （略）五、活動紀實 （略）六、內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
