和諧有關(guān)的主題班會(huì)?學(xué)會(huì)換位思考,是與同學(xué)和諧相處的第一步。理解他人的立場(chǎng)和感受,能夠幫助我們更好地處理人際關(guān)系,避免不必要的爭(zhēng)執(zhí)。在日常生活中,我們應(yīng)當(dāng)真心幫助同學(xué),無論是學(xué)習(xí)上還是生活上遇到困難,都應(yīng)該伸出援手,共同進(jìn)步。避免自私自立,不把自己的利益放在第一位,這樣才能贏得同學(xué)的信任和尊重。在學(xué)習(xí)方面,那么,和諧有關(guān)的主題班會(huì)?一起來了解一下吧。
城市道路交通擁堵,是個(gè)世界難題。我國人口眾多,當(dāng)前又處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展期,堵車之“痛”越來越為人們所關(guān)注。北京應(yīng)當(dāng)用市場(chǎng)手段迎接“后限行”時(shí)代的挑戰(zhàn)。解決北京交通擁堵,總的原則是運(yùn)用市場(chǎng)手段迎接汽車保有量持續(xù)增加的挑戰(zhàn),并針對(duì)高增長、高密度、高密度的特點(diǎn),對(duì)癥下藥,給道路“梗阻”去根兒。

二、 文藝表演
1、童話故事《驕傲的桃花》:集體力量大于天
春天來了,微微輕風(fēng),綿綿細(xì)雨,大地上萬物復(fù)蘇,到處都可以見到生機(jī)勃勃的景象。花開的最茂盛、美麗的就是桃花了,每當(dāng)人們看到這棵桃樹,總是贊賞到:“多美啊!”忍不住去聞一聞,“多香啊!”在一次一次的稱贊聲中,有一朵花有些驕傲了,她想:“在這棵桃數(shù)上,就數(shù)我最香了。我不跟那些花在一起,就一定會(huì)更突出。”在左右的那些花勸到:“你可不要單獨(dú)行動(dòng)呀!那是危險(xiǎn)的事啊!”可是那朵驕傲的小花卻說:“我的危險(xiǎn)與你們不相干!”她又想:我如果離開這,人們一看到我,一定會(huì)給我更大的贊美,而且我還能得到自由。不一會(huì)兒,風(fēng)來了,這多花借著風(fēng)的力量,使勁掙脫了出去。誰知,太陽馬上曬干了這多花,她使勁的喊 “救命”,可是她再也不能回到樹上去了,后來她終于凋謝了。
2、相聲《男生與女生》:和諧的班集體需要的是團(tuán)結(jié)
男生與女生
男、女:同學(xué)們,大家下午好。
女:嘿,××。聽說你最近心情不怎么好列。
男:的確有點(diǎn)。最近,吃不香睡不好。一個(gè)問題讓我煩惱。
女:什么事啊?
男:我家小姨有一喜,上月得了一個(gè)胖閨女。
女:那不挺好的嗎?
男:好什么好?你說她生什么不好,干嘛非要生個(gè)女孩,她為什么要生個(gè)女孩呢?`````
女:喂喂喂。
第一部分(創(chuàng)建穩(wěn)定和諧校園的目的)
主持人:以人為本,創(chuàng)建和諧校園是全面樹立和落實(shí)中共中央提出的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重大戰(zhàn)略思想在學(xué)校的具體體現(xiàn)。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。
實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來的人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也要講實(shí)效,它是一個(gè)永恒的主題。
第二部分(舉例校園中不和諧與和諧的現(xiàn)象)
1. 同學(xué)舉例不和諧的現(xiàn)象(例如:亂扔、亂丟垃圾;上課遲到、早退;甚至打架斗毆這些本與大學(xué)生無關(guān)的現(xiàn)象)。
2. 同學(xué)舉例和諧的現(xiàn)象(例如:助人為樂、互相幫助、互相協(xié)作等能促進(jìn)同學(xué)之間和諧的現(xiàn)象)
3. 主持人總結(jié):亂扔、亂丟垃圾;上課遲到、早退;甚至打架斗毆這些本與大學(xué)生無關(guān)的現(xiàn)象卻時(shí)有發(fā)生,這些都與我們創(chuàng)建平安和諧校園格格不入,所以我們應(yīng)該盡量的避免這些不和諧的事情發(fā)生在校園里,應(yīng)該做到以和諧為主,處理每一件事情,讓校園的和諧之花永開不敗。
第三部分(創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系)
1. 同學(xué)舉例,怎樣才能創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系。
2. 主持人總結(jié):創(chuàng)建平安和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。
師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。

1《團(tuán)結(jié)合作 共創(chuàng)和諧班級(jí)》 主題班會(huì)班會(huì)目的:通過此次班會(huì)使學(xué)生樹立正確的意識(shí),團(tuán)結(jié)合作、共創(chuàng)和諧班級(jí)。重點(diǎn):通過此次活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作才能創(chuàng)建和諧班級(jí)。 難點(diǎn):在活動(dòng)中學(xué)生能從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作創(chuàng)建和諧班級(jí)并談出感悟。活動(dòng)過程:一、開場(chǎng)語主持人:各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué),大家好!歡迎來到初二(1)班主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
主持人:曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“將它托入掌心。”師父笑曰:“非也、非也!將它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不會(huì)干涸。我們初二(1)班正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮自己,一個(gè)集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。初二(1)班〈〈團(tuán)結(jié)合作 共創(chuàng)和諧班級(jí)〉〉主題班會(huì)現(xiàn)在開始。二、團(tuán)結(jié)就是力量
主持人:是的,團(tuán)結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神,團(tuán)結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起……下面首先請(qǐng)大家欣賞同學(xué)們自編自導(dǎo)的小品《團(tuán)結(jié)就是力量》,表演者:全體男生。(大家鼓掌)
(小品結(jié)束時(shí),響起了《團(tuán)結(jié)就是力量》的音樂)
全體合唱:《團(tuán)結(jié)就是力量》(情不自禁)(鼓掌)
主持人:在同學(xué)們精彩的表演后,有一同學(xué)由衷地寫下自己欣賞后的感受。
1、首先應(yīng)該選擇一首主題音樂:愛的奉獻(xiàn),祈禱...作為序曲或者結(jié)束曲。
2、選擇小品、故事、名言等正反、面的例子,友善的相處的生活場(chǎng)景,不友善的例子,社會(huì)中,學(xué)生生活中的例子,可以發(fā)動(dòng)大家討論得出結(jié)論。
3、大家討論,友善相處,人人開心的幸福生活,同學(xué)們都有責(zé)任,愛護(hù)“環(huán)境”——人文環(huán)境,人人有責(zé)。在序曲中結(jié)束主題班會(huì)。
根據(jù)需要,選擇題材,最好是學(xué)生身邊的例子,讓學(xué)生自己去想更實(shí)際。試試吧!

以上就是和諧有關(guān)的主題班會(huì)的全部內(nèi)容,范文:今天我們班會(huì)的主題是《珍愛生命注意安全,構(gòu)建和諧校園》。班主任李老師就身邊的危及安全的事兒給學(xué)生嚴(yán)肅的提醒,注意安全,健康成長最重要。每一個(gè)生命都是美麗的,所以每一朵花朵不該拒絕開放。一個(gè)人活著,你的生命就不再是你的一個(gè)人所有。我們的生命是父母給予的,保護(hù)好自己的生命,內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。