保護(hù)水資源主題班會(huì)?那么,保護(hù)水資源主題班會(huì)?一起來了解一下吧。
讓學(xué)生了解水資源的基本概念,知曉水是人類的生命之源,認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性和緊迫性。
使學(xué)生了解我國(guó)水資源現(xiàn)狀,明白水資源的寶貴,樹立生態(tài)環(huán)境危機(jī)感,掌握一些環(huán)境科學(xué)知識(shí)。
培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用水、保護(hù)水資源的意識(shí),幫助學(xué)生初步形成自覺保護(hù)水資源的習(xí)慣,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
能提出解決水污染問題的方案和關(guān)于節(jié)水方面具體切實(shí)可行的建議,鼓勵(lì)學(xué)生從身邊小事做起,成為保護(hù)水資源的小衛(wèi)士。
準(zhǔn)備多媒體課件,內(nèi)容涵蓋水污染的危害、我國(guó)水資源現(xiàn)狀、水的作用等方面的圖片、視頻和文字資料。
準(zhǔn)備黑板、粉筆用于板書重點(diǎn)內(nèi)容。
幫助學(xué)生排練與水資源相關(guān)的情景短劇,如《水龍頭的傾訴》。
在家中觀察統(tǒng)計(jì)用水情況,思考怎樣節(jié)約一部分水,記錄哪些地方浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重,以及在其它方面可以怎樣為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)(如記錄水表各月走的度數(shù))。
請(qǐng)家長(zhǎng)幫助查找有關(guān)節(jié)水資料。
課前了解水的資料、調(diào)查生活中浪費(fèi)水和節(jié)約水的現(xiàn)象,搜集、制定一些節(jié)水標(biāo)語。
方式一:兒歌導(dǎo)入教師播放兒歌《水呀水,是個(gè)寶》,引導(dǎo)幼兒談?wù)勊挠猛?。提問:“兒歌中說到水有什么作用?你知道水還有哪些作用?”
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