關于功勛主題班會題目？抗戰勝利80周年紀念活動主題班會內容可圍繞以下核心板塊展開：一、抗戰精神傳承與歷史意義抗戰勝利是中國近代史上首次完全戰勝外敵入侵的偉大勝利，標志著中華民族從深重危機走向偉大復興的歷史轉折，也是世界反法西斯戰爭的重要組成部分。通過數據與案例強調其歷史價值，如中國戰場牽制大量日軍兵力，為全球反法西斯戰爭勝利作出不可替代的貢獻。那么，關于功勛主題班會題目？一起來了解一下吧。
《雷鋒》
哥哥說：他是一幅
美麗的畫，
姐姐說：他是一首
悅耳的歌，
媽媽說：他是月亮，
是盞指路的明燈；
爺爺說：他是太陽，
能照亮世界沒個角落；
老師說： 他是一粒種子，
能結出億萬枚碩果。
我說：要問他是誰——
昨天他是雷鋒，
今天該是你
1班會主持稿
（）尊敬的老師，
（）親愛的同學們，大家
（合）下午好！
（）今天，我們在這里，要歌頌一個人。 他不是將軍，卻立了無數功勛；
（）他不是文豪，卻寫下不朽詩文；
（）他如此平凡，如此年輕，
（） 象一滴小小的春雨，卻滲透億萬人的心!
（）他就是——
（合）雷鋒
（ ）讓我們走近雷鋒。
（ ）下面，讓我們掌聲有請為我們講述雷鋒的故事。
（ ）謝謝，接下來有請 。
（ ）謝謝，現在，讓我們了解一下雷鋒紀念日的由來
（ ）雖然雷鋒同志不幸離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，
（ ）雷鋒同志在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。
（ ）下面就讓我們一起看一下，雷鋒的幾篇日記，和他的格言。
（ ）現在，請思考并小組討論雷鋒精神的內涵。
（ ）現在，有請 為我們帶來演講
（ ）謝謝的精彩演講，再來聽一下 的演講。
（ ）感謝
（ ）在學雷鋒月里，我們應該怎樣做呢。
（ ）請看大屏幕。
（ ）同學們，讓我們 接過雷鋒的槍，。
（ ）繼承革命英雄的光榮傳統。
（ ）讓我們一起來學習雷鋒的“釘子”精神，
（ ）學習雷鋒助人為樂，無私奉獻，全心全意為人民服務的高尚品德。
（合）：讓雷鋒精神永放光芒。
你是初二的挖?我剛也查過了,我也初2的
這是世界上最著名的一首戰爭詩歌：
生命成可貴
愛情價更高
若為自由故
兩者皆可拋
———裴多菲
也有我國古代的
白雪歌送武判官歸京
作者: 岑參
北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。
將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。
瀚海闌干千尺冰，愁云慘淡萬里凝。
中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。
紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。
輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。
山回路轉不見君，雪上空留馬行處
戰城南
去年戰,桑干原.
今年戰,蔥河道.
洗兵條支海上波,放馬天山雪中草.
萬里長征戰三軍盡衰老.
兇奴以殺戮為耕作,古來為見白骨黃沙田.
秦家筑城備胡處,汗家還有烽火燃.
烽火燃不熄征戰無以時.
野戰格斗死,敗馬號鳴向天悲.
鳥鳩啄人腸,銜飛上掛枯樹枝.
士誶涂草莽,將軍空爾為.
乃知兵器是兇器,
圣人不得以而用之.
辛棄疾的 <破陣子>
醉里挑燈看劍
夢回吹角連營
八百里分麾下炙
五十弦翻塞外生
沙場秋點兵
馬做的盧飛快
弓如霹靂弦驚
了卻君王天下事
贏得生前身后名
可憐白發生
前出塞九首
戚戚去故里，
悠悠赴交河。
雷鋒，音譯為Lei Feng，是中國共產黨的優秀黨員和模范士兵，他的名字成為了中國最有影響力的代表人物之一。雷鋒堅持把個人利益放在國家和人民的利益之后，為人民的生活全心全意地服務。以下是一篇雷鋒作文，將介紹他的生平事跡和他如何成為中國人的人民英雄。雷鋒出生在河南省新鄭縣的農民家庭。他的家境貧窮，家里經常缺少食物和衣物。然而，雷鋒在年輕時就表現出了非凡的勇氣和決心，他不僅在學校表現出色，還在家里幫助父母干家務。雷鋒在1950年代加入了中國人民解放軍，并在那里保衛國家的士兵。在他的士兵生涯中，他一直受到指導員和同輩士兵的尊敬和愛戴。1958年，雷鋒被派往北方工地參加修建公路和鐵路的工作。他樂意為他的同事們照顧吃喝和衣物上的需要，同時還獻出自己的時間，為同事們解決遇到的問題。他在每崗位上都表現出非凡的領導才能和愛心。雷鋒發揚共產主義革命運動中“發揚個人服從集體”的精神，并始終堅信：“革命無小事，流汗是常事，流血是大事，犧牲是光榮的事。”他的全心全意為人民服務的精神和他對于清清白白地做人的追求使他成為了中國人民心中的英雄。我們應該學習雷鋒的榜樣，堅信黨的領導，始終把集體利益放在個人利益之前，并為了國家和人民放棄個人的私利，全力以赴服務社會。
《人生方圓——愛老師》教師節主題班會教案如下：
一、教育目的：
通過偉人敬師等小故事，使學生了解我國素有“尊師重道”的傳統；以豐富多彩的游戲活動為載體，引導學生以小隊形式開展活動，自覺地把尊敬老師落實在行動上，從而使學生的道德水準提升到新的高度。
二、教育形式：
以學生干部組織活動為主，進行自主性教育、現身說法和自我教育。通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導學生尊師、敬師、愛師。
三、環境設置：利用多媒體設備展示課件，學生分小組圍坐。
四、教育內容：
1、課前準備：
（1）以小隊為單位，利用課余時間收集尊敬老師的好故事。
（2）從平時生活中觀察老師是如何關心和照顧學生的，我們該如何尊重老師，以小隊為單位寫一份調查報道。
2、教育過程：
主持人：無論是誰只要走進我們學校的大門，都會感受到同學們濃濃的尊師之情。每天清晨，執勤的同學在校門口親切地問一聲：Good morning, teacher. 教師節，同學們會向老師送一張精美的賀卡。這一聲聲親切的問候，一張張美麗的賀卡，都折射出中華民族優秀傳統在當今時代所綻放出的絢麗色彩。有人說教師是人類靈魂的工程師。
是的，當我們剛入學還不懂事的時候，是老師從細小的事情入手，耐心地指導我們如何做人、如何做事。
以上就是關于功勛主題班會題目的全部內容，主持人:新年將近,讓我們衷心地祝愿我們的老師們身體健康,工作順利,萬事如意!本次主題班會到此結束。 五、教學評價: 本次班會的目的是繼承我們中華民族的傳統美德,培養學生尊師重教的美好情感。通過一系列活動,在學生的自主安排下,同學們確實體會到了老師工作的辛苦和意義,對老師的尊敬之情油然而生。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
