小學(xué)主持班會(huì)順序？1. 開場(chǎng)和歡迎 2. 議程介紹 3. 討論和分享 4. 總結(jié)和結(jié)束 首先，班會(huì)的開場(chǎng)和歡迎是班會(huì)流程的第一步。這個(gè)環(huán)節(jié)通常由班主任或指定的學(xué)生主持人負(fù)責(zé)。他們會(huì)對(duì)參與者表示歡迎，并簡(jiǎn)要介紹本次班會(huì)的主題和目的。此外，還可以進(jìn)行一些輕松的互動(dòng)，如問候或簡(jiǎn)短的笑話，以營(yíng)造輕松愉快的氛圍。接下來，那么，小學(xué)主持班會(huì)順序？一起來了解一下吧。
提綱：
xx班主題班會(huì)
時(shí)間：xx年x月
地點(diǎn)：xxx班教室
參加對(duì)象：xx全體同學(xué)
主持人：xxxxxxxxxx
班會(huì)流程：
1．主持人宣布班會(huì)開始，并宣布班會(huì)主題。
(通過本次班會(huì)活動(dòng)達(dá)成什么目的)
演講——《xxxx》、《xxxx》、《xxxx》、《xxxx》、《xxxx》
3．以“ （班會(huì)活動(dòng)達(dá)成的目的）可以帶給我們什么”為討論主題，分小組進(jìn)行討論。
這一環(huán)節(jié)同學(xué)們各抒己見，從實(shí)際出發(fā)談（班會(huì)活動(dòng)達(dá)成的目的）。并在討論中認(rèn)同，（班會(huì)活動(dòng)達(dá)成的目的）。
各小組代表總結(jié)對(duì)“（班會(huì)活動(dòng)達(dá)成的目的）”的認(rèn)識(shí)。
同學(xué)介紹如何實(shí)現(xiàn)（班會(huì)活動(dòng)達(dá)成的目的）。
6．主持人總結(jié)班會(huì)。
通過這次學(xué)習(xí)，我們又一次清洗了自己的心靈，用心去體味了生活的美好，同學(xué)們一定將更加珍惜自己的學(xué)習(xí)條件和機(jī)會(huì)，來達(dá)成（班會(huì)活動(dòng)達(dá)成的目的），做一個(gè)為自己的理想而奮斗的人。
班主任總結(jié)班會(huì)，并對(duì)同學(xué)們提出希望。
主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
串詞：
班會(huì)串詞（“以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法”為例）
[開場(chǎng)白]
甲：老師們，同學(xué)們大家好，歡迎您們參加本班的《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法》主題班會(huì)。說起“學(xué)習(xí)”二字，我國(guó)古代對(duì)此有很好的論述。《論語》說：“學(xué)而時(shí)習(xí)之。”學(xué)和習(xí)是兩個(gè)既有聯(lián)系、又有不同的概念。
活動(dòng)主題：與好書交朋友 活動(dòng)目的： 初步認(rèn)識(shí)那些門類的圖書是好書，懂得書籍是人類進(jìn)步的階梯，激發(fā)讀好書的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、學(xué)生利用課余時(shí)間，參觀學(xué)校的圖書館，了解書籍的發(fā)展歷史等有關(guān)知識(shí)。 2、扮演角色的排演。 活動(dòng)過程 ： 1、主持人講話：大家都參觀了圖書館，看到了五花八門的圖書，書籍是人類智慧的成果，書籍是人類進(jìn)步的階梯，所以我們從小就要自覺愛護(hù)圖書，勤于讀書，。 2、表演小品《買書》 主要人物：小紅、小明、老師、警察、書店老板 由***等五位學(xué)生表演。 談?wù)効戳诵∑泛螅忝靼琢耸裁矗?3、主持人：剛才大家看了童話劇。知道了買書要買健康向上的書，如何識(shí)別好書。我們?cè)鯓优c好書叫朋友？ 由***同學(xué)先為大家講一講古人《鑿壁借光》的成語故事。 4、主持人：我們?cè)俾犅牎缎√}卜頭獄中讀書》的故事。 由***同學(xué)為大家演講。 5、主持人：最后請(qǐng)聽《少年大學(xué)生施展》的故事。 由***同學(xué)給大家講。 6、學(xué)生談?wù)勛约郝牶蟮母惺堋?7、班主任老師講話。
《時(shí)時(shí)刻刻注意安全》
二（1）班
活動(dòng)目的：通過本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)， 逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活動(dòng)形式：小品、比賽、朗誦、游戲等。
活動(dòng)過程：
引入：同學(xué)們，你們好！ “時(shí)時(shí)處處注意安全”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請(qǐng)看小品《踢球》——
小品表演：劇1（人物：A、B。時(shí)間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在后面）
A：哇，好漂亮的球，啥時(shí)候買的？
B：前天，是爸爸給我的生日禮物。
A：借給我跟踢吧，只要十分鐘。
B：現(xiàn)在？
A：對(duì)呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。
B：這可是在公路邊，不行呀。
A：沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。
B：好吧！（A、B踢球兩個(gè)來回）
A：看球！（球被踢到公路中間）
B：怎么辦？我的球……
A：沒關(guān)系，我去撿。
B：算了吧，那么多車，來來往往，我怕……
A：怕什么，你等著。
感恩教師主題班會(huì)流程如下：
開場(chǎng)與介紹：
主持人開場(chǎng)白：簡(jiǎn)短介紹班會(huì)的主題為“感恩教師”，并熱烈歡迎到場(chǎng)嘉賓。
嘉賓致辭：
嘉賓講話：邀請(qǐng)嘉賓進(jìn)行簡(jiǎn)短講話，宣布班會(huì)正式開始。
學(xué)生匯報(bào)表演：
匯報(bào)表演：由同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，如朗誦、歌曲、舞蹈等，表達(dá)對(duì)老師的感激之情。
老師總結(jié)發(fā)言：
總結(jié)發(fā)言：在所有同學(xué)表演結(jié)束后，由老師上臺(tái)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，回顧過去的教學(xué)時(shí)光，并對(duì)學(xué)生們的感恩之心表示感謝。
班會(huì)結(jié)束：
宣布結(jié)束：主持人宣布班會(huì)圓滿結(jié)束，感謝大家的參與和付出。
合影留念：
合影：組織同學(xué)們與老師進(jìn)行合影留念，記錄下這一溫馨美好的時(shí)刻。
安全教育主題班隊(duì)會(huì)
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1．讓學(xué)生初步掌握安全知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
2．用三句半、舞蹈、游戲等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
3．形成學(xué)習(xí)、宜講安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
每一個(gè)班級(jí)要有自己的安全標(biāo)語，現(xiàn)場(chǎng)每一班用小黑板展示
二、活動(dòng)過程：
一、大隊(duì)活動(dòng)程序：
各中隊(duì)匯報(bào)人數(shù)，
出旗敬禮唱隊(duì)歌
大隊(duì)輔導(dǎo)員講話
大隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)員們，新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響，祖國(guó)的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。生命是多么的美好，少先隊(duì)員們，面對(duì)危險(xiǎn)和困難，我們?cè)撛趺崔k？讓我們行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí)，國(guó)結(jié)起來，互幫互助，從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行！
主持人合：**小學(xué)***大隊(duì)主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！
二、首先，游戲——勇奪安全島
規(guī)則：三個(gè)班級(jí)分別派出三名代表，（在黑板上畫好路線圖）每答對(duì)相應(yīng)號(hào)碼下的一道題，或根據(jù)提示該班象征的小人往前挪動(dòng)，看那個(gè)班級(jí)最先到達(dá)安全島。
問題分別與安全有關(guān)
游戲結(jié)束后，評(píng)出名次，進(jìn)入《安全講堂》（安排一名學(xué)生對(duì)剛才的答題進(jìn)行總結(jié)）
問題有：（每一次結(jié)果后，問一下學(xué)生其中的道理）
下雨天應(yīng)該選擇怎樣雨衣a顏色鮮艷的b 隨便
紅燈停一次
提醒行人過馬路注意紅燈停，綠燈行，要走斑馬線前進(jìn)兩格
在走廊里追逐同學(xué) 退兩格
在馬路上亂人香蕉皮退兩格
過馬路不走人行道，隨便翻馬路欄桿退三格
你有邊走路邊看書的習(xí)慣嗎？
11歲的小朋友能坐爸爸的摩托車嗎？？
扶老奶奶過馬路 進(jìn)兩格
發(fā)生交通事故應(yīng)該撥打110還是119
發(fā)現(xiàn)有人觸電你會(huì)立即把他拉開嗎？？
有一次，我在家炒菜，油鍋突然起了火不知該怎么辦？
請(qǐng)你說說怎樣從地震中逃生？
請(qǐng)說說你對(duì)“病從口入可預(yù)防”這句話的理解？
當(dāng)你的小伙伴遇到壞人的襲擊時(shí)，你該怎么做？
集體出外活動(dòng)時(shí)，該注意哪些問題？
夏天游泳該注意哪些問題？
你能說說在學(xué)校中哪些危險(xiǎn)游戲絕對(duì)不可做？
~~~~~~（問題內(nèi)容還沒有整理，大致這些）
（一共請(qǐng)兩組同學(xué)，共20道題）
三、隊(duì)員們，通過這個(gè)游戲，你學(xué)到了什么，有何感想呢？下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)為我們帶來的安全教育三句半
四、災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤，如果缺少應(yīng)有的警惕，危險(xiǎn)就在那一瞬間，請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來的小品
五、我們自護(hù)自救，我們肩并著肩，手拉著手，一起朝前走，請(qǐng)欣賞我們低年級(jí)的小朋友舞蹈
六、游戲
火場(chǎng)逃生
輔導(dǎo)員講話。
以上就是小學(xué)主持班會(huì)順序的全部?jī)?nèi)容，2、扮演角色的排演。 活動(dòng)過程 ： 1、主持人講話：大家都參觀了圖書館，看到了五花八門的圖書，書籍是人類智慧的成果，書籍是人類進(jìn)步的階梯，所以我們從小就要自覺愛護(hù)圖書，勤于讀書，。 2、表演小品《買書》 主要人物：小紅、小明、老師、警察、書店老板 由***等五位學(xué)生表演。 談?wù)効戳诵∑泛螅瑑?nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
