知識競賽有關的主題班會？主題班會之知識競賽活動策劃書1 通過活動范圍由小團體,擴大到大集體,使同學們意識到保護環境的重要性。使同學們意識到,保護環境應從小做起,從身邊的小事做起。將環保信息,以同學們自己的力量感染到家庭乃至社會。制定活動方案如下。 一、參賽對象與組隊 參賽對象為高一年段共6班級,每班9人,其中主力隊員3人、那么，知識競賽有關的主題班會？一起來了解一下吧。
主題班會之知識競賽活動策劃書
在平凡的學習生活中，大家都知道主題班會吧？主題班會形式活潑生動，安排緊湊，氣氛和諧。你所了解的主題班會都是什么樣的？下面是我收集整理的主題班會之知識競賽活動策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
主題班會之知識競賽活動策劃書1
通過活動范圍由小團體，擴大到大集體，使同學們意識到保護環境的重要性。使同學們意識到，保護環境應從小做起，從身邊的小事做起。將環保信息，以同學們自己的力量感染到家庭乃至社會。制定活動方案如下。
一、參賽對象與組隊
參賽對象為高一年段共6班級，每班9人，其中主力隊員3人、后備隊員6人。
二、競賽時間地點
__年6月6日下午第三節(如有改變另行通知)，多媒體教室。
三、競賽辦法
(一)競賽內容
環保知識題綱
(二)競賽題目形式
問答題、搶答題、必答題。
(三)競賽答題形式
競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進行。
(四)評分方法
1、要求和原則：答對的給分，答錯(不答)的扣除相應分數。
2、每隊基本分100分
3、必答題、搶答(讓答)題，每題為10分。
4、問答題，根據題目的難度分別設計10分、20分、30分。
(五)評判辦法
邀請學校領導組成競賽裁判團，負責競賽時的評判工作。
我覺得有幾個可以借鑒一下。
第一個就是可以將打錯的同學給一次可以補償自己錯誤的機會，可以用自己擅長的，比如說跳舞之類的了，這樣這個主題班會不僅僅是知識的殿堂，而且是充滿了歡樂，不會很乏味。
第二個可以買些氣球，如果答錯了，就得把氣球坐破。
第三個可以給打錯的同學指定的題目，讓他用特定的語言和動作表達出來這個意思，如果沒有人猜出來就算他過關。比如說“下蛋公雞公雞中的戰斗雞”，當這名同學做出來是，如果有人能猜出來就讓這個同學替代打錯的同學，如果猜不出來，就可以進行下一關。
不知道能幫助你不，這是我的想法。
安全不僅是對自己的一種責任,同時也是對家庭的一種負責。只有保障自身的安全,才會讓家庭變得更加的和睦。下面是我為大家整理的關于安全知識競賽主題活動策劃，希望對您有所幫助!
安全知識競賽主題活動策劃1
一、活動主題：
“謹記安全活動知識，秒殺安全隱患”
二、活動背景：
近年來中國的校園安全事故頻發，其中用電安全事故尤為突出，每年都會造成一定數量的學生生命財產損失。廣東科技學院，正值新生入學之際，提高學生的安全意識，刻不容緩。
三、活動目的：
提高學生的安全意識，豐沛學生的安全知識與應急能力，對校園新生的安全意識程度進行評估，并提出相應的提升措施以建造安全和諧的校園環境。
四、主辦方：
機電工程系安全委員會。
五、活動對象：
機電工程系全系學生，以三人一小組的形式分組進行。
六、活動時間：
第一輪筆試11月25，第二輪12月2日
七、活動地點：
八棟105
八、活動形式：
知識競賽(包含搶答、答卷等形式)
九、競賽內容：
比賽分兩輪：
1)首輪海選對報名競賽者進行考卷試測試，全卷100分，75分及以上者晉級下一輪。(此輪依照實際報名情況可以選擇性跳過。)
2)次輪以搶答形式進行，采用積分式，由考官發文。
常見的主題班會形式包括討論會、演講會、知識競賽和團隊活動。
討論會是一種常見的主題班會形式，學生們可以圍繞一個特定的主題展開深入討論。比如，針對環保問題，學生們可以分組探討如何在日常生活中實踐環保，分享彼此的觀點和經驗，從而加深對環保的認識和理解。
演講會則是讓學生們有機會單獨或合作準備并發表演講，這不僅能鍛煉學生的口才，還能提高他們的公眾表達能力。例如，學生們可以選擇自己感興趣的歷史人物或事件，進行深入研究后向全班展示成果。
知識競賽則是一種富有挑戰性和趣味性的主題班會形式。通過答題比賽，學生們可以在輕松愉快的氛圍中鞏固和拓展知識。比如，可以組織一場關于科學知識的競賽，讓學生們通過搶答問題來展示自己的科學素養。
團隊活動也是一種非常有效的主題班會形式，它能促進學生之間的合作與團隊精神。比如，可以組織戶外拓展活動或團隊協作游戲，讓學生們在實踐中學會如何與他人有效溝通和協作。
這些主題班會形式各有特點，可以根據班級的具體需求和學生的興趣愛好來靈活選擇和運用。
下面是我為大家整理的祖國在我心中班會記錄，歡迎大家閱讀。更多相關內容請關注實用資料欄目。
祖國在我心中班會記錄
活動目標：
活動重難點：
激發學生愛國熱情，樹立為中華崛起而讀書的偉大理想。
活動對象：
三年級一班學生
活動形式：
知識競賽、詩歌朗誦等
活動準備：
1、推選主持人
2、排練相關節目
3、制作PPT課件
活動過程：
一、了解祖國
主持人：男：我們的祖國歷史悠久!女：我們的祖國風光秀美!
男：我們的祖國地大物博!女：我們的祖國人杰地靈!
男：我們愛您，歌頌您!
合：我親愛的祖國!
合：《祖國在我心中》主題班會現在開始!
主持人男：我們每個人都有自己的生日，祖國媽媽也有自己的生日。在送走了奧運年之后，我們很高興又迎來了祖國母親的生日。首先，我要問一問，你們了解自己的祖國嗎?下面我先來考考大家。請看大屏幕
二、歌頌祖國
主持人女：看來，這些問題難不倒大家，同學們對自己的祖國了解得還真不少。
剛才我們提到，我們的國家成立于1949年10月1日，至今已走過了xx個春秋，大家想知道xx年前，共和國成立時，舉國歡慶的情景嗎?讓我們共同感受那激動人心的時刻吧!
(播放視頻《開國大典》)
主持人男：同學們，剛才的場面壯觀嗎?(生：壯觀)
是呀，就從那一刻起，飽經戰爭滄桑與落后苦難的中國人民終于站起來了!中國像一只巨龍，屹立于世界的東方!
主持人女：然而，那時的中國經濟嚴重落后，國家事業百廢待興，政府和人民面對一個滿目瘡痍的面孔，但是中國人民并沒有因此退縮，他們勇往直前!
主持人男：勤勞智慧的中國人民一步一個腳印，不斷取得經濟發展的喜人成果，人民的生活水平也在日益提高。
以上就是知識競賽有關的主題班會的全部內容，2、通過班會活動，使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。3、通過交通知識競賽讓學生了解了交通安全常識，提高遵守交規意識，并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣，安全走路，安全乘車，安全騎車。活動過程:活動準備：1、內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
