初中主題班會(huì)活動(dòng)責(zé)任？如果有了責(zé)任意識(shí),認(rèn)為不讓父母親人失望是我的責(zé)任,就沒(méi)有了自暴自棄的浪蕩子和不學(xué)無(wú)術(shù)的不孝女。 如果有了責(zé)任意識(shí),認(rèn)為尊重別人勞動(dòng)是我的責(zé)任,就不會(huì)有課堂上的小動(dòng)作,對(duì)老師知識(shí)的講解無(wú)動(dòng)于衷的表現(xiàn)。 如果有了責(zé)任意識(shí),認(rèn)為尊師愛(ài)友是我的責(zé)任,就不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事同學(xué)之間就拳頭相向,睚眥必報(bào)。那么，初中主題班會(huì)活動(dòng)責(zé)任？一起來(lái)了解一下吧。
一、教學(xué)背景
在當(dāng)前社會(huì)環(huán)境中，獨(dú)生子女由于家庭溺愛(ài)，常表現(xiàn)出任性、自我中心的特性。在學(xué)校，這種現(xiàn)象表現(xiàn)為缺乏責(zé)任心，對(duì)家庭、集體漠不關(guān)心。因此，責(zé)任主題班會(huì)的教育尤為重要，旨在培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)責(zé)任，增強(qiáng)對(duì)自我、家庭、集體與社會(huì)的責(zé)任感。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、讓學(xué)生理解責(zé)任的內(nèi)涵，學(xué)會(huì)成為有責(zé)任感的人。
2、教育學(xué)生在行動(dòng)中展現(xiàn)責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)。
3、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生感受責(zé)任的重要性，增強(qiáng)責(zé)任感，學(xué)會(huì)對(duì)自我、家庭、集體與社會(huì)負(fù)責(zé)。
三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
1、明確個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。
2、教育學(xué)生如何對(duì)自我、家庭、集體與社會(huì)負(fù)責(zé)。
四、教學(xué)方法
1、分工準(zhǔn)備：包括講故事、演講等。
2、運(yùn)用多媒體教學(xué)工具。
五、教學(xué)時(shí)間與過(guò)程
（一）導(dǎo)入
通過(guò)提問(wèn)激發(fā)學(xué)生思考：“天下興亡”的下一句是什么？（“匹夫有責(zé)”）教師進(jìn)一步引出：“以天下興亡為己任”，強(qiáng)調(diào)每個(gè)人應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任。本節(jié)課聚焦“我的責(zé)任”，讓學(xué)生明白責(zé)任的含義與重要性。
（二）感受故事
通過(guò)展示并朗讀三個(gè)故事，包括司機(jī)黃志全、教師殷雪梅、日本女官員的事跡，引導(dǎo)學(xué)生思考三個(gè)故事共同的主題，并探討如何盡到自己的責(zé)任。
（三）理解“責(zé)任”含義
1、“責(zé)任”是分內(nèi)應(yīng)做的事情，意味著承擔(dān)任務(wù)、使命與工作。
夢(mèng)想與責(zé)任教案主題班會(huì)
夢(mèng)想與責(zé)任主題班會(huì)教案
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)主題活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生確立正確的夢(mèng)想。
2.引導(dǎo)學(xué)生暢談夢(mèng)想，認(rèn)識(shí)夢(mèng)想的重要作用。用健康向上的美好心靈去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新進(jìn)取的人生。引領(lǐng)學(xué)生價(jià)值觀和人生觀健康發(fā)展。
3.展望祖國(guó)美好未來(lái)，明確自己肩負(fù)的責(zé)任，從現(xiàn)在起為實(shí)現(xiàn)理想做好準(zhǔn)備。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.指導(dǎo)學(xué)生收集詩(shī)歌、演講、故事，制作夢(mèng)想之葉。
2.班級(jí)才藝小能人準(zhǔn)備才藝表演。
班級(jí)：三年三班
時(shí)間：3月 31 日
主持人： 王秋怡
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入
主持人：同學(xué)們，夢(mèng)想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔；夢(mèng)想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的時(shí)候，它也能把前方的路照亮。人們就是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人類才走向文明，也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，社會(huì)才會(huì)飛速發(fā)展。
二、猜猜他是誰(shuí)。
古今中外，有不少名人在青年時(shí)代就樹立了偉大的理想，為他們后來(lái)的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面我們講幾則名人少年立志的故事，請(qǐng)大家猜猜主人是誰(shuí)，猜中的同學(xué)可以得到一份小獎(jiǎng)品。
有位少年在青年時(shí)代就樹立了立志報(bào)國(guó)，獻(xiàn)身革命。他在中學(xué)讀書時(shí)，同學(xué)稱他身無(wú)分文，心憂天下。1914年他在長(zhǎng)沙第一師范讀書時(shí)，全部的費(fèi)用只有幾塊大洋，而三分之一花在訂報(bào)上，鋪蓋和衣服非常單薄。
一、班會(huì)目的：
1、通過(guò)此次班會(huì)的召開，使學(xué)生能清楚地認(rèn)識(shí)到人的生命只有一次，我們要珍愛(ài)自己的生命。使學(xué)生從思想上懂得生命的可貴，從行動(dòng)上學(xué)會(huì)珍愛(ài)自己或他人的生命
2、教授學(xué)生如何珍愛(ài)自己的生命，熱愛(ài)生活，正確面對(duì)困難和挫折，努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。樹立起責(zé)任意識(shí)，這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
本次主題班會(huì)同時(shí)提供讓學(xué)生展示自我的綜合舞臺(tái)，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)來(lái)展示自己的閃光點(diǎn)，進(jìn)行自我教育，加深對(duì)責(zé)任的理解。
主題班會(huì)《做個(gè)有責(zé)任感的人》演講要點(diǎn)如下：
責(zé)任感是成功的重要因素：一個(gè)成功的人不僅要有聰明才智和學(xué)識(shí)，更要有責(zé)任感。缺乏責(zé)任感的人在工作和學(xué)習(xí)中容易敷衍了事，不愿承擔(dān)責(zé)任，長(zhǎng)久下去會(huì)導(dǎo)致不良后果，影響個(gè)人成長(zhǎng)和成功。
責(zé)任感體現(xiàn)在日常小事中：責(zé)任感不僅僅體現(xiàn)在大事上，日常小事也能反映出一個(gè)人的責(zé)任感。比如，是否每天整理好自己的辦公桌，是否隨手撿起掉在地上的字紙，是否守時(shí)，以及在犯錯(cuò)時(shí)是否勇于承認(rèn)并立即彌補(bǔ)等。
責(zé)任感與自我檢討：有責(zé)任感的人會(huì)習(xí)慣性地檢討自己的工作和學(xué)習(xí)，從中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤或疏漏，并及時(shí)改正。這種自我檢討的習(xí)慣是進(jìn)步的重要來(lái)源，它幫助我們從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，不斷提升自己。
責(zé)任感與持久熱忱：對(duì)于工作和學(xué)習(xí)，一時(shí)的熱忱容易，但持久的熱忱困難。真正的責(zé)任感要求我們把工作和學(xué)習(xí)視為與自己榮辱相關(guān)、禍福與共的事業(yè)，這樣才能保持持久的熱忱，不斷追求進(jìn)步。
名言警句激勵(lì)：
“天下興亡，匹夫有責(zé)。
責(zé)任與我們同行
活動(dòng)背景：
責(zé)任感反映著一個(gè)人的精神境界和思想品德，是刻苦學(xué)習(xí)、努力攀登的強(qiáng)大動(dòng)力, 是不懈奮斗、追求卓越, 將才學(xué)奉獻(xiàn)給社會(huì)的重要保證。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)肩負(fù)著對(duì)自己、對(duì)他人和集體、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)與國(guó)家等的責(zé)任。在眾多優(yōu)良品質(zhì)中, 責(zé)任感是那樣樸素而又十分可貴。 但從學(xué)生的日常行為來(lái)看, 存在著種種不良的表現(xiàn)：對(duì)自己學(xué)習(xí)的要求不高, 成就需求低, 紀(jì)律意識(shí)談薄, 生活自強(qiáng)能力差； 遇事只顧自己，很少考慮到他人和集體, 事不關(guān)己,高高掛起；對(duì)父母長(zhǎng)輩沒(méi)有禮貌, 對(duì)同學(xué)沒(méi)有熱情；對(duì)自己生活的環(huán)境不愛(ài)護(hù), 破壞公物等等, 他們的責(zé)任感日益淡薄, 令人擔(dān)憂。因此從細(xì)節(jié)入手，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心，樹立起學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)刻不容緩。
活動(dòng)目的：
1、情感目標(biāo)：
通過(guò)本次主題班會(huì)，以提高學(xué)生對(duì)責(zé)任問(wèn)題的認(rèn)知能力、自我教育能力和實(shí)踐能力，為形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀打下基礎(chǔ)。
2、認(rèn)知目標(biāo)：
通過(guò)本次主題班會(huì)，使學(xué)生明確對(duì)自己、對(duì)他人和集體、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)與國(guó)家等應(yīng)盡的責(zé)任行為, 增強(qiáng)學(xué)生集體觀念和主人翁責(zé)任意識(shí)，建立團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極進(jìn)取的班集體。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 先在同學(xué)中間征集有關(guān)“責(zé)任”的主題班會(huì)標(biāo)題，從中選出最佳的主題班會(huì)標(biāo)題（以學(xué)生選出的主題標(biāo)題為準(zhǔn)）；
2、在學(xué)生中選出主題班會(huì)的主持人；
3、 讓學(xué)生收集有關(guān)責(zé)任的事例和名人名言；
4、主持人準(zhǔn)備“最美司機(jī)吳斌”的感人事跡；
5、 詩(shī)歌朗誦；
6、動(dòng)員全體同學(xué)圍繞主題做好發(fā)言準(zhǔn)備。
以上就是初中主題班會(huì)活動(dòng)責(zé)任的全部?jī)?nèi)容，中學(xué)七年級(jí)“我們的責(zé)任是什么”主題班會(huì)側(cè)記2014年3月13日下午第二節(jié)課，某校七年級(jí)（11）班以“我們的責(zé)任是什么”為主題，在音樂(lè)舞蹈室開展了一場(chǎng)內(nèi)容豐富、形式多樣的班會(huì)研討課。邰金葵副校長(zhǎng)、七年級(jí)全體班主任及部分其他年級(jí)教師參與觀摩，活動(dòng)通過(guò)多元環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生深入理解責(zé)任內(nèi)涵，內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
