我愛讀書班會？1、主持人開場白,合:“書籍是人類進步的階梯,書籍是我們的精神食糧,現在,就讓我們與書為伴,在書的海洋里盡情遨游吧!四(9)中隊,‘我愛讀書’主題班會現在開始!” 戚如意:如果有人問:“伴隨你成長的是什么?” 郭筱涵:也許有人會說是糖果,也許有人說是玩具,也許還有人說是奧特曼和變形金剛。那么，我愛讀書班會？一起來了解一下吧。
愛學習主題班會主持詞
在我們上學期間，大家對主題班會一定再熟悉不過了，主題班會要適合學生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。一個好的主題班會是什么樣的呢？下面是我整理的愛學習主題班會主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛學習主題班會主持詞1
景楚儀：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
饒夢圓：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
景楚儀：有位學者說過，"一個學校可以什么都沒有，但不能沒有圖書館。"
饒夢圓：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
齊：親愛的老師，同學們,今天我們在這里歡聚一堂，以書相約，以書會友，更是以無比喜悅的心情迎來了這次我愛讀書主題班隊會。
景楚儀：我愛讀書。因為書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事;
饒夢圓：我愛讀書。因為書中有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎，還有做人的道理;
景楚儀：一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的.光輝，怎樣才能提高生命的質量，讓生命增值呢?那就是讀書。
饒夢圓：我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。
父 母 的 愛 我們生活在這個千姿百態的世界里，是誰給予我們點點滴滴的教誨，是誰讓我們在揚帆前進的道路上少受挫折，是誰在我們哭泣、苦惱時帶來輕輕的安慰？是我們的父母，他們的眼睛總是無微不至的關注著我們的一切！
在刮風下雨的時候，你在溫暖的雨傘里，可曾想到那個在你身后，為你遮風擋雨的人。 在夏日炎炎的時候，你在涼爽清風下安恬入睡，又可曾記得守在你身邊，為你遮寒避暑的人。 母親的愛是默默無聞的，母親的愛是柔滑如玉的，是纖細、無聲的
父母的愛如樹一般。 在你年幼的時候，對樹說：“樹呀！請讓我坐在你身上！”在你上學之后，對樹說：“樹呀！請讓我拿走你的樹葉！”在許多年后，你成家立業之后，又對樹說：“請把你的樹身給我！”在你年邁的時候，又看見了樹，那時，它只是一個枯萎的樹根了！這是我們每一個人的故事，樹就是我們的父母！母愛如玉，父愛似金！父母的愛是偉大的
教育目標旨在通過本次活動，讓學生明白勤奮學習的重要性，培養正確的學習態度，學會適合自己的學習方法，從而在學業上取得優異成績。
主題為"愛讀書，愛學習"，旨在激發學生對閱讀和學習的熱情。
內容包括師生共同講述古今名人的讀書和學習故事，通過思考問題、積累名言，引導實踐。
活動形式以師生互動為主，通過講故事的方式，強調愛讀書、愛學習的思想。
準備階段，需收集和準備相關文章、音樂、圖片，創作演示文稿，收集勤奮學習的名言、警句。
實施階段則分為兩部分：第一部分，由學生講述古代名人如孔子、孫敬、蘇秦等刻苦讀書的故事；第二部分，則由學生講述現代名人如聞一多、華羅庚、侯寶林、張廣厚、高爾基等勤奮學習的故事。
活動過程中，通過問答形式，讓學生連線完成相關題目，進一步激發學習興趣。隨后，鼓勵學生分享自己收集的勤奮學習名言，激勵自我。
在討論環節，鼓勵學生思考為何而學習，分享觀點，理解持何種學習動力更有利于個人發展。
最后，學生根據討論內容進行交流，總結收獲，并強調學習的重要性，鼓勵學生以知識為翼，學習前人的勤奮精神，為祖國貢獻力量。
我是一名小學生，不會寫得太深奧:
同學們，問你們一個問題，紙張是怎么制造出來的？
對了，是用一棵棵樹木經過幾十道工序制造出來的，他們在出廠之前都是經過漂白的，大部分臟水流入我們的河流，污染我們的環境，我看到一些天那個學的書不是這里掉了一個角就是那里少了一塊皮，你們如此浪費，對得起被污人的河流嗎？
俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這里面的“破”，不是撕破的破，而是熟知的“破”，我想，那些把書本弄的傷痕累累的同學一定是理解錯了吧！
還有一句話，不知道同學們聽說過沒有，叫做“腹有詩書氣自華”，我以前的語文老師就好這樣說，因為他讀過好多書，唐詩，宋詞，元曲，他統統會背三四十首，我們都很尊敬他。有一次我去他家，發現他的家中除了桌子，凳子，還有床，只剩下三四個書柜，看見他的書整整齊齊，很是佩服！
希望那個同學們愛護自己的書本！
游戲可以是讓同學們親自包書皮。
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學 方法 。優秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是我收集整理的愛讀書好讀書主題班會教案，歡迎大家分享。
愛讀書好讀書主題班會教案1
一、活動目的
1、通過活動，讓學生明白書是知識的源泉，書也會給我們帶來無限的樂趣!從而使更多的學生愛看書。
2、通過活動，讓學生明白讀書要有選擇地讀，讀有價值、有意義的書。
二、活動主持人：
戚如意、郭筱涵
三、活動準備
1、在黑板上寫“我愛讀書”四個大字，并配些圖畫。
2、準備一個小黑板，寫上有關讀書的名人 名言 。
3、準備一些名人讀書的小故事，如：《酷愛讀書的李政道》。
4、準備一些有關讀書的知識考題和紅星。
四、活動過程
1、主持人開場白，合：“書籍是人類進步的階梯，書籍是我們的精神食糧，現在，就讓我們與書為伴，在書的海洋里盡情遨游吧!四(9)中隊，‘我愛讀書’主題班會現在開始!”
戚如意：如果有人問：“伴隨你成長的是什么?”
郭筱涵：也許有人會說是糖果，也許有人說是玩具，也許還有人說是奧特曼和變形金剛。
合：但是，有誰會說，伴隨著我們一路成長的不是其它東西，而是知識的源泉——書籍!
2、明確讀書的重要性
戚如意：現代作家郁達夫曾說過：“世界上的大思想家和大發明家，都是從書堆中進去，再從書堆中回來的”。
以上就是我愛讀書班會的全部內容，主題班會——我愛讀書作文1 又迎來了一周一次的班會課，這次的班會課和其他的每一次班會課都不一樣。這次我們班和五年級七班的老師和同學們一起舉行《我愛讀書》主題班會課。同學們都很期待這次班會課的到來，我和張淑源很榮幸的成為了這次班會課的小主持人，我激動極了！內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
