關于鼓掌的主題班會？各位領導、各位老師，你們好！歡迎你們觀臨我們班的班會課，請同學們鼓掌。我是主持人：某某。男主持人：我是某某，大家來鼓掌歡迎領導老師。女主持人：在日常生活中，常常會遇到一些不順心的事，例如：考試失利、受父母斥責、與同學發生摩擦┉┉這時你會覺得很煩，很委屈。那么就需要發泄一番了。那么，關于鼓掌的主題班會？一起來了解一下吧。
大一新生主題班會策劃方案（通用6篇）
為了確保我們的努力取得實效，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那要怎么制定科學的方案呢？以下是我幫大家整理的大一新生主題班會策劃方案，希望對大家有所幫助。
大一新生主題班會策劃方案 篇1
一、活動主題：
與新生班級聯誼(新生班級待定，以大一為主)
二、活動時間：
20xx年10月份
三、活動地點：
新校區教室(具體另行通知)
四、活動目的：
促進班級里內部團隊，幫助大一新生了解學校，了解我們專業與未來我們專業走向，促進大一大三學生友誼，增加大家交友面。
五、活動流程：
1、主持人發言，活動開始。
2、為大一學弟介紹學校，我們學院以及我們的專業。
3、知識競賽(內容可以包括科普，生活常識，還有我們專業方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業)
4、小游戲環節(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂，給與大家一個共同了解彼此促進友誼的機會，小游戲內容盡量包涵娛樂性質游戲，不帶有強迫表演性質，具體游戲內容由班級組織委員協調)
5、嘉賓致辭(發言人以當天來的嘉賓為準，以輔導員張涵老師為主，對于09和07資源兩個班將來提出要求和意見)
六、嘉賓：
班主任(王榮慶)，輔導員(張涵)，其他班級班委
七、獎品準備：
資源1011班委準備
八、預期活動效果：
通過和新生班級的聯誼，真正做到為學風建設樹立一個榜樣。
主持人：各位來賓、各位領導、各位老師、各位同學，大家下午好！歡迎來到0704班主題班會活動現場。我們邀請李哲同學講一個關于團結的故事
李哲：曾經有這樣一個故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河邊，智者問徒弟：“怎樣才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“將它托入掌心。”師父笑曰：“非也、非也！將它投入大海之中。”……是啊！一滴水只有在大海中才不會干涸。我們0704班不正是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎？一個人只有在集體中才能發揮自己，一個集體也正因有了我們才生發光芒。各位來賓、各位領導、各位老師、各位同學，當你剛看到我們的主題是“我、你、他”，而不是“你、我、他”時，是不是心懷疑惑呢？是啊，這正是我們的用意之所在，我們就是為了告訴自己：我們要不斷培養自我意識、樹立主人翁形象、增強集體凝聚力！
二、團結就是力量
主持人：是的，團結是一種奮發向上的精神，團結使我們緊緊地聯系在了一起……下面請大家集體合唱，《團結就是力量》
主持人：在同學們精彩的表演后，有一同學由衷地寫下自己欣賞后的感受。（讀發言稿）
主持人：是啊！團結的男孩，團結的力量。下面看看我們女孩們又是如何生活的，請聽散文朗誦《女孩們》，表演者：董世博
董世博： 緣份使一群來自四面八方的女孩相聚到了一起，她們抱著各自的理想，同在一片藍天下飛翔。
端午節班會主持詞：
（一）活動序幕
女：今天真高興，爸爸媽媽來到學校和我們一起活動。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽！（鼓掌）
女：（面對著男主持問）陳雋旸，你知道我國有哪些傳統節日嗎？
男：這可難不倒我！我國的傳統節日有（邊說邊扳手指頭）春節、元宵節、清明節、立夏節、中秋節、重陽節等。這些傳統節日都有一些習俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動。比如中秋節吃月餅賞月，立夏節吃雞蛋，清明節全家踏青掃墓，元宵節鬧花燈……
女：看來你知道的還不少嘛。
男：先別夸我。我也來考考你：你知道哪個傳統節日要吃粽子嗎？
女：這個問題太簡單了，讓小朋友回答你吧！大家說什么節吃粽子？
（全班同學齊回答：端午節）
男：那么端午節為什么要吃粽子？在端午節里還有些什么習俗和活動呢？今天就讓我們走近端午節去了解一下吧。
女、男（齊說）：話說“端午”主題班會現在開始！
女：每年的農歷五月初五，就是中國民間的傳統節日——端午節，也叫“端陽”、“ 龍日”、 “夏節”、“ 五月節”、“ 詩人節”“女兒節”、“小兒節”等等。
男：雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節的習俗還是大多相同的。
（二）端午故事
女：端午節是中國古老的傳統節日，至今已有兩千多年歷史。
主持人：劉潔 徐小媛高振歡
劉：八十七班主題班會現在開始。
徐：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位來賓。（大家鼓掌）
高：今天，我們班會的主題是：（全班合）向團旗邁進！
劉：同學們，現在我還記得戴上紅領巾的那一刻：藍藍的天，白云朵朵，鮮艷的紅領巾飄揚在我的胸前。我驕傲地對自己說，我是一名光榮的少先隊員。
高：老師說，紅領巾是美麗國旗的一角，我們是祖國的希望、祖國的未來，長大了我們要為國旗爭光。
徐：伴著紅領巾長大，轉眼間，我們已是少年。有著光榮歷史的中國共產主義青年團團旗正向我們召喚。
劉：如果說青春是一首歌，團旗就是它最激昂的樂章。
高：如果說青春是一幅畫，團旗就是它最亮麗的色彩。
徐：如果說青春是一團火，團旗就是它最熱烈的燃燒。
劉：團旗告訴我們，長大就意味著成熟，要正直、善良、樂觀、有愛心。
高：團旗啟示我們，長大就意味著責任，刻苦學習、努力上進、團結奮斗。
徐：團旗指引我們，長大就意味著奉獻，為祖國、為集體、為社會，為家人。
劉：首先請聽我們長大的誓言，有請我班四位優秀的男生為我們帶來的朗誦《今天我十五歲》。
第一個節目：朗誦《今天我十五歲》
徐：謝謝四位男生的朗誦。從他們的朗誦中，我們聽到了堅強、勇敢、無畏和自信，也唱響了我們每個同學心中的青春誓言。
《養成良好的學習習慣》主題班會錄入時間：2007-12-18 14:10:52 作者： 瀏覽次數：10624 文字大小：【大】【中】【小】 來源:摘錄 一、主持人：各位老師、同學們下午好！99班《養成良好的學習習慣》主題班會現在開始（鼓掌）！良好的學習習慣是學生學習活動走向成熟的標志，它不但提高我們的學習效率，保證學習任務的順利完成，還能促使我們自然的獲取知識、發展智力、提高能力。同學們，那什么才是良好的學習習慣呢？（請同學們自由發言）學生答略 二、主持人：同學們都答得很對。我們班大部分同學都養成了良好的學習習慣，而良好的學習習慣為他們插上奮飛的翅膀，學習成績一直遙遙領先，成為我們班的佼佼者。我們有請他們說一說自己的學習習慣。（ 劉宏涯 韋艷林 羅健 劉桂香 ）劉宏涯同學曾經在英語競賽中榮獲特等獎，再每一次考試成績都保持在年級前10名，下面有請他說一說自己的學習習慣？ 三、主持人：謝謝劉宏涯同學的經典發言。韋艷林同學是一個非常優秀的學生，從升入初中以來學習成績一直保持在年級第一，我們有請她也來說說自己的學習習慣？ 四、謝謝韋艷林同學的黃金發言。羅健同學在考試中曾多次獲單科狀元，下面我們有請他也來說說自己的學習習慣？ 五、謝謝羅健同學的發言！劉桂香同學不僅體育好，而且學習成績更好，成績一直保持在年級前20名，我們有請她也來說說？ 六、主持人：我們在次感謝幾位同學的精彩發言，我們要向他們學習！（鼓掌）當代科技的高速發展使人們認識到接受教育、終身學習的重要性。
以上就是關于鼓掌的主題班會的全部內容，99班《養成良好的學習習慣》主題班會現在開始（鼓掌）！良好的學習習慣是學生學習活動走向成熟的標志，它不但提高我們的學習效率，保證學習任務的順利完成，還能促使我們自然的獲取知識、發展智力、提高能力。同學們，那什么才是良好的學習習慣呢？（請同學們自由發言）學生答略 二、內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
