關(guān)于古文的主持班會稿？日本學(xué)者村上哲見在《唐五代北宋詞研究》中指出,“唐末以來,詞有沉溺于傷感的傾向。東坡詞卻以悠然靜觀之姿,以及對人生達觀的態(tài)度,組成其作品的基調(diào)。東坡詞的豪放,與蘇軾的人生觀有著緊密的關(guān)系。豪、雄、放,是其情感、思想的自然流露。那么，關(guān)于古文的主持班會稿？一起來了解一下吧。
1.《憶江南》唐.白居易
江南好，風(fēng)景舊曾諳。
日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，
能不憶江南。
2.《小池》宋.楊萬里
泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
3.《竹枝詞》唐.劉禹錫
山桃紅花滿上頭，蜀江春水拍山流。
花紅易衰似郎意，水流無限似儂愁。
4.《望海潮》宋.秦觀
星分斗牛，疆連淮海，揚州萬井提封。
花發(fā)路香，鶯啼人起，珠簾十里東風(fēng)。
豪俊氣如虹，曳照春金紫，飛蓋相從。
巷入垂楊，畫橋南北翠煙中。
追思故國繁雄。有迷樓掛斗，月觀橫空。
紋錦制帆，明珠濺雨，寧論爵馬魚龍。
往事逐孤鴻，但亂云流水，縈帶離宮。
最好揮毫萬字，一飲拚千鐘。
5.《水調(diào)歌頭》宋.蘇軾
落日繡簾卷，亭下水連空。
知君為我新作，窗戶濕青紅。
長記平山堂上，欹枕江南煙雨，杳杳沒孤鴻。
認(rèn)得醉翁語，山色有無中。
一千頃，都鏡凈，倒碧峰。
忽然浪起，掀舞一葉白頭翁。
堪笑蘭臺公子，未解莊生天籟，剛道有雌雄。
一點浩然氣，千里快哉風(fēng)。
6.《玩止水》唐.白居易
動者樂流水，靜者樂止水。利物不如流，鑒形不如止。
凄清早霜降，淅瀝微風(fēng)起。中面紅葉開，四隅綠萍委。
廣狹八九丈，灣環(huán)有涯涘。
以下幾篇供參考：
http://www.ywzk.com/jiaoyuzx/jyll/200701/42334_2.html
《中華古詩文誦讀》主題班會說課材料
宋月娥 2006-02-14 10:26:38
中華文化特別是詩歌文獻浩如煙海，博大精深，這深厚而輝煌的民族文化是炎黃子孫成長不可缺少的精神營養(yǎng)。其中有治國安邦之策，有教子理家之道，有志慶寄情，有述懷言志，有詠物喻理，有諷喻記史。字里行間蘊涵著豐富的世界觀、人生觀的哲理。“造燭求明，讀書求真”，讓學(xué)生盡早熟讀一些有價值的詩歌可以直接引導(dǎo)學(xué)生探索人生本源，便捷地汲取到人生的智慧，站在巨人的肩上，得以迅速成長。
我們班級自一年級入學(xué)以來采取不同形式讓學(xué)生誦讀了詩歌、名言警句數(shù)百首，而本次以“中華古詩文誦讀”為主題的班會正是這一活動的拓展和延續(xù)。
此次班會的目標(biāo)是使學(xué)生加深對中華古詩文的了解，在主持人的引領(lǐng)下從學(xué)習(xí)、詠物、敘事、抒情、言志、喻理等幾個方面入手幫助學(xué)生理解，并借此豐富學(xué)生的知識含量，鍛煉學(xué)生的記憶能力、理解能力、表達能力、寫作能力，與此同時也陶冶了學(xué)生的情操。
整節(jié)班會課所囊括的中華古詩文詞句近百首，通過形式多變的誦讀和表演充分調(diào)動學(xué)生的積極性和注意力，使學(xué)生積極主動地參與到班會活動中。
閱讀和朗誦經(jīng)典詩文有利于拓展其知識面，培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)性，提高他們的人文修養(yǎng)，提升愛國主義情懷，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。下面是我為大家整理的關(guān)于朗誦古詩的開幕詞范文，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
朗誦古詩的開幕詞范文1
(入場音樂)
A開場詞
男：不是草長鶯飛的叁月，于是便沒了欣欣向榮、萬木爭春的生機;女：不是烈日炎炎的夏季，于是便失卻驕陽似火、烈日當(dāng)空的熱忱。
男：卻是碩果累累的金秋，領(lǐng)略了魚翔淺底、鷹擊長空的壯美畫面。女：閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。
男：今晚，我們迎來了有初中部主辦，初中語文教研組承辦的金秋詩歌朗誦會、
B歡迎詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
女：尊敬的各位老師
男：親愛的各位同學(xué)，大家!
合：晚上好!(鞠躬)
男：歡迎您們的到來!
女:：謝謝你們的參與!
男：首先請允許我介紹今天才藝展示的領(lǐng)導(dǎo)和評委，他們是
C、展示篇
乙：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
甲：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄。
東坡是一個無可救藥的樂天派（他說：吾上可陪玉皇大帝，下可陪卑田院乞兒，眼前見天下無一不好人），悲天憫人的道德家（杭州成立中國第一個公立醫(yī)院，武昌成立救兒會，廣州引自來水等等），黎民百姓的好朋友（交友廣闊，農(nóng)民朋友不少，為海南傳播文化提倡各族平等），文居唐宋八大家，與韓愈并稱韓潮蘇海。詩領(lǐng)宋一代之風(fēng)騷，可追盛唐風(fēng)采，歷來列為宋詩第一人。詞開豪放派，卻也是婉約能手，一曲”天涯何處無芳草“婉約不負(fù)柳七。書法也是宋四家之首，留下與王羲之、顏真卿并稱的天下第三行書。作為畫家也是文人畫創(chuàng)始人之一。當(dāng)然他還是美食家（東坡肉，東坡肘子等等），工程師（蘇堤春曉，三潭印月），政治家（八方太守，兵部尚書，禮部尚書，翰林學(xué)士知制誥，侍讀學(xué)士等等），哲學(xué)家、思想家（蜀學(xué)掌門人，留下《東坡易傳》一度與程朱理學(xué)南北笑傲，因?qū)W術(shù)思想是三教合一而非純?nèi)澹蟊恢祆淞袨殡s學(xué)之首） 他 還是個醫(yī)生留下《蘇沈良方》
以上是蘇軾的成就~~
再說蘇軾一生:窮則為海南逐客，達則金馬玉堂為帝王師。他一生為新舊黨爭所累，三遭貶謫，最遠至海南島。烏臺詩案期間更是擦點送上斷頭臺，幸的多方救援才免得一死。但曠達就是曠達，貶謫留下的是“一蓑煙雨任平生，也無風(fēng)雨也無晴”“日啖荔枝三百顆”“海南萬里真吾鄉(xiāng)”“九死蠻荒吾不恨，茲游奇絕冠平生。
班會主題可以是古詩譯演或古詩今韻，就是以古詩為依托，采取全新的演繹方式可以使情景劇或歌舞劇的形式表演出來，還可以以三句半的形式表演。除此之外，歌曲也可以以全新的打擊樂的形式表演以不同的節(jié)奏演繹。或者最簡單的一種就是詩句比賽的形式，以一種事物為題找出所有的相關(guān)詩句，或者詩句接龍的形式都可以，不知道親滿不滿意
以上就是關(guān)于古文的主持班會稿的全部內(nèi)容，1、背古詩《憫農(nóng)》、《草》、《望廬山瀑布》、《靜夜思》2、相聲《慈母心》3、舞蹈《讀唐詩》4、名詩對誦 5、女生唱《詠鵝》6、全班齊背《弟子規(guī)》四、班主任做總結(jié) 主持詞 女：尊敬的各位老師 男：親愛的同學(xué)們 齊：大家好！女：我們的祖國是一個具有五千年悠久歷史的文明古國。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
