小學(xué)碘缺乏病主題班會(huì)？5、把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識(shí)列入健康教育內(nèi)容,血防等地方病知識(shí)教育每學(xué)期安排2-3課時(shí)。 (1)、學(xué)校健康教育工作計(jì)劃和總結(jié)范文(三篇) (2)、小學(xué)生心理健康教育主題活動(dòng)方案范文(四篇) (3)、小學(xué)生心理健康教育主題班會(huì)教案范文(三篇) (4)、小學(xué)生二年級(jí)心理健康教育主題班會(huì)記錄(三篇) (5)、那么，小學(xué)碘缺乏病主題班會(huì)？一起來了解一下吧。
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和建立健康生活方式的重要途徑，更是提高整個(gè)民族文明、衛(wèi)生、健康素質(zhì)的根本措施。下面是我為你精心整理的健康教育活動(dòng)計(jì)劃范文，希望對(duì)你有幫助!
健康教育活動(dòng)計(jì)劃范文篇1
為了適應(yīng)中小學(xué)心理健康教育發(fā)展的需要，進(jìn)一步貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和xx提出的新時(shí)期榮辱觀的要 求，及教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(試行)》的指示精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極推進(jìn)我校心理健康教育再上新臺(tái)階，制定如下計(jì)劃。
一、心理健康教育的指導(dǎo)思想和基本原則
(一)指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人為本，尊重學(xué)生的人格，遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律，根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)過程的需要，在學(xué)校的全教育過程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù)，以達(dá)到充分發(fā)揮 學(xué)生潛能、促進(jìn)形成中學(xué)生心理健康和個(gè)性主動(dòng)發(fā)展的目標(biāo)，讓每一位學(xué)生在活動(dòng)中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實(shí)現(xiàn)自我，超越自我。在教育活動(dòng)中學(xué)會(huì)認(rèn) 知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)共處。
(二)基本原則
我校在開展中學(xué)生心理健康教育過程中，為了保證心理健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性，必須堅(jiān)持以下基本原則：
1、針對(duì)性原則。根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，有針對(duì)性地實(shí)施教育;
2、全面性原則。
小學(xué)六月安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)（精選5篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)有意義的活動(dòng)又告一段落了，這次活動(dòng)讓你有什么啟發(fā)呢？這時(shí)候做好活動(dòng)總結(jié)是十分重要的。那么活動(dòng)總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家收集的小學(xué)六月安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)（精選5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)六月安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)1
今年6月是全國(guó)第xx個(gè)“安全生產(chǎn)月”，為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院、省、州、縣關(guān)于安全生產(chǎn)的一系列方針政策，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理，確保全體師生安全。根據(jù)汶川縣安全生產(chǎn)月活動(dòng)實(shí)施方案，我校有條不紊的開展了一系列的安全教育活動(dòng)。
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了以張衛(wèi)東校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)根據(jù)上級(jí)文件結(jié)合我校實(shí)際制定了《漩口小學(xué)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)施方案》，并組織相關(guān)人員作詳細(xì)的安排部署，確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。
二、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)氛圍。
為進(jìn)一步營(yíng)造“安全生產(chǎn)月”氛圍，加大宣傳力度，學(xué)校制作并懸掛以“珍愛生命”為主題的“安全生產(chǎn)月”宣傳橫幅，同時(shí)充分利用隊(duì)會(huì)課、黑板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播等形式，積極宣傳安全知識(shí)和開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的重要意義，及時(shí)將活動(dòng)開展情況和要求傳達(dá)給師生，力爭(zhēng)深入扎實(shí)的開展每一項(xiàng)活動(dòng)。
時(shí)光在流逝，從不停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回想起這段時(shí)間的工作，一定取得了很多的成績(jī)，好好寫寫工作總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，指導(dǎo)將來的工作吧。那么問題來了，工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫？下面是我整理的學(xué)校工作總結(jié)（通用5篇），歡迎大家分享。
學(xué)校工作總結(jié)1
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為了使健康教育工作廣泛深入的開展，我校成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，對(duì)全校的健康教育工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、督促、檢查。同時(shí)也抓住宣傳這個(gè)陣地，充分利用學(xué)校的黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語、校園廣播、等宣傳設(shè)施，對(duì)健康教育特別是地方病防治知識(shí)進(jìn)行宣傳。
二、多渠道宣傳
1、充分利用課堂教學(xué)的主要渠道作用，學(xué)校將地方病防治列入健康教育課，堅(jiān)持把碘缺乏病和地氟病有關(guān)知識(shí)作為健康教育的重要內(nèi)容之一納入課堂教學(xué)，在上好“碘缺乏病和地氟病防治教育課”方面，做到了“四有”，即：有教師、有教學(xué)內(nèi)容、有教學(xué)時(shí)間、有教案。使學(xué)生了解了碘缺乏病和地氟病的危害，明白了使用正規(guī)碘鹽和防氟降氟的重要意義。
2、通過向?qū)W生發(fā)放宣傳資料的形式，教師從網(wǎng)絡(luò)等地方搜集地方病知識(shí)印發(fā)給學(xué)生，宣傳地方病病防治知識(shí)，告知家長(zhǎng)及學(xué)生。
由教育部、國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)督管理總局、國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)等部門制定的《學(xué)校食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理規(guī)定》近日公布，自2019年4月1日起施行。[1]
中文名
學(xué)校食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理規(guī)定
印發(fā)單位
教育部、國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)督管理總局、國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)等
實(shí)施日期
2019年4月1日
規(guī)定全文
第一章總則
第一條為保障學(xué)生和教職工在校集中用餐的食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康，加強(qiáng)監(jiān)督管理，根據(jù)《中華人民共和國(guó)食品安全法》（以下簡(jiǎn)稱食品安全法）、《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)食品安全法實(shí)施條例》等法律法規(guī)，制定本規(guī)定。
第二條實(shí)施學(xué)歷教育的各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園（以下統(tǒng)稱學(xué)校）集中用餐的食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理，適用本規(guī)定。
本規(guī)定所稱集中用餐是指學(xué)校通過食堂供餐或者外購食品（包括從供餐單位訂餐）等形式，集中向?qū)W生和教職工提供食品的行為。
第三條學(xué)校集中用餐實(shí)行預(yù)防為主、全程監(jiān)控、屬地管理、學(xué)校落實(shí)的原則，建立教育、食品安全監(jiān)督管理、衛(wèi)生健康等部門分工負(fù)責(zé)的工作機(jī)制。
第四條學(xué)校集中用餐應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持公益便利的原則，圍繞采購、貯存、加工、配送、供餐等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，健全學(xué)校食品安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系，保障食品安全，促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)健康。
第五條學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照食品安全法律法規(guī)規(guī)定和健康中國(guó)戰(zhàn)略要求，建立健全相關(guān)制度，落實(shí)校園食品安全責(zé)任，開展食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康的宣傳教育。
健康素養(yǎng)工作總結(jié)優(yōu)秀范例：
健康素養(yǎng)是指?jìng)€(gè)人獲取和理解健康信息，并運(yùn)用這些信息維護(hù)和促進(jìn)自身健康的能力。提升健康素養(yǎng)有助于識(shí)破很多保健騙局，走出很多生活誤區(qū)。以下是健康素養(yǎng)促進(jìn)工作總結(jié)的優(yōu)秀范例。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織較為完善
各醫(yī)療衛(wèi)生單位均有分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)健康教育工作，并設(shè)有職能科室及專(兼)職人員，將健康教育工作與業(yè)務(wù)工作同步推進(jìn)，建立健全崗位責(zé)任制，并給予了一定的經(jīng)費(fèi)支持，確保了健康教育工作的正常開展。做到了年初有計(jì)劃、年終有總結(jié)。
二、億萬農(nóng)民健康促進(jìn)工作
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)億萬農(nóng)民健康促進(jìn)工作的開展
市“行動(dòng)”辦高度重視此項(xiàng)工作，及時(shí)調(diào)整了因人員變動(dòng)的“行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組成員，并于年初召開了“行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)會(huì)，詳細(xì)部署了各部門工作職責(zé)和工作任務(wù)。各部門將“行動(dòng)”工作與自身職責(zé)有機(jī)結(jié)合，推動(dòng)“行動(dòng)”工作的如期開展。
(二)各部門各司其責(zé)，各盡其職，促進(jìn)“行動(dòng)”任務(wù)順利完成
1、衛(wèi)生沖如局2010年實(shí)施了“四幫一”工程，即由疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、婦幼保健院及市醫(yī)院四家單位共同幫扶三個(gè)目標(biāo)衛(wèi)生院(成吉思汗衛(wèi)生院、蘑菇氣衛(wèi)生院、臥牛河衛(wèi)生院)的相關(guān)業(yè)務(wù)工作，其中健康教育工作是重點(diǎn)幫扶內(nèi)容之一。支援單位以此次活動(dòng)為契機(jī)，深入學(xué)校、村民家中采取現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、觀看科普片、面對(duì)面宣傳及發(fā)放宣傳資料方式，將衛(wèi)生防病知識(shí)、正確生活方式和行為以及日常保健知識(shí)傳播給村民，為增強(qiáng)村民的自我保護(hù)意識(shí)，提高身體素質(zhì)產(chǎn)生了積極影響。
以上就是小學(xué)碘缺乏病主題班會(huì)的全部?jī)?nèi)容，為了將 健康知識(shí) 、理念及防病技能及時(shí)傳播到鄉(xiāng)村，疾控中心及健教所專業(yè)人員深入到成吉思汗鎮(zhèn)、臥牛河鎮(zhèn)、蘑菇氣鎮(zhèn)的中小學(xué)校、部分村民家中開展了甲流感、艾滋病、碘缺乏病、健康素養(yǎng)66條等面對(duì)面宣傳活動(dòng)，發(fā)放宣傳資料XX份，張貼橫幅6條，發(fā)放并觀看防病光盤3次。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
